Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9

Käsityön tavoitteet vuosiluokalla 9

Käsityön tavoitteet vuosiluokalle 9

T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi

  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot; Työelämätaidot ja yrittäjyys

Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).


T2 ohjata oppilasta asettamaan käsityöhön omia oppimisen ja työskentelyn tavoitteita sekä toteuttamaan niiden perusteella kokonainen käsityöprosessi ja arvioimaan oppimistaan

Käsityön sisällöt vuosiluokalla 9

S1 Innovointi:

  • Sisältö 1
  • Sisältö 2
  • Sisältö 3
  • jne

Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia "aikajanaksi" ylhäältä alaspäin.

S2 Muotoilu:

S3 Kokeilu:

S4 Dokumentointi ja arviointi:

S5 Tekeminen:

S6 Työturvallisuus:

S7 Yrittäjämäinen oppiminen:

S8 Tiedostaminen ja osallistuminen: