Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu

T2 Rohkaista oppilasta keskustelemaan havainnoistaan ja ajatuksistaan sekä harjoittelemaan näkemystensä perustelemista

• Oppilas oppii kuvailemaan taiteeseen, ympäristöön ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin liittyviä havaintojaan
• Oppilas oppii perustelemaan ajatuksiaan sanallisesti

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Monilukutaito (L4); Yrittäjyys ja työelämätaidot (L6)


Kuvallinen tuottaminen

T5 Ohjata oppilasta tavoitteelliseen kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa

• Oppilas oppii asettamaan tavoitteita
• Oppilas kehittää omaa kuvailmaisuaan yksin ja ryhmässä
• Oppilas oppii soveltamaan erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisukeinoja kuvallisessa tuottamisessaan

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Visuaalisen kulttuurin tulkinta

T8 Ohjata oppilasta tarkastelemaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmista sekä pohtimaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin

• Oppilas oppii tulkitsemaan kuvia eri näkökulmista
• Oppilas oppii keskustelemaan kuvatulkinnoistaan

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Monilukutaito (L4); Yrittäjyys ja työelämätaidot (L6)


T9 Innostaa oppilasta kokeilemaan eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisun tapoja omissa kuvissaan

• Oppilas tutustuu eri aikojen ja kulttuurien kuvailmaisuun
• Oppilas oppii käyttämään visuaalisia kulttuureja tehdessään omia kuvia

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen

T11 Kannustaa oppilasta ottamaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys kuvailmaisun sisältöjä ja toimintatapoja valitessaan

• Oppilas oppii käyttämään kulttuurista moninaisuutta kuvailmaisussaan
• Oppilas oppii valitsemaan ekologisia toimintatapoja ja materiaaleja

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)