Merkitys, arvot, asenteet

T1 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia toteuttaa luontaista uteliaisuuttaan ja auttaa oppilasta kokemaan ympäristöopin asiat merkitykselliseksi itselleen.

• oppilas innostuu tutkimaan ympäröivää maailmaa
• oppilasta ohjataan liikkumaan luonnossa
• herätetään oppilaan mielenkiinto ympäristöön ja ympäristöopin opiskeluun luonnossa koettujen elämysten kautta

T3 tukea oppilaan ympäristöherkkyyden kehittymistä ja ohjata oppilasta toimimaan kestävällä tavalla lähiympäristössä ja kouluyhteisössä

• oppilas osaa kierrättää ja käyttää materiaaleja taloudellisesti

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

Tutkimisen ja toimimisen taidot

T4 ohjata oppilasta tutkimaan ja toimimaan sekä liikkumaan ja retkeilemään lähiympäristössään

• oppilas tutustuu lähimetsään eri vuodenaikoina
• oppilas osaa liikkua luonnossa sitä kunnioittaen: ei revitä, meluta eikä roskata luontoa
• oppilas tutustuu rakennettuun ympäristöön
• oppilas osaa liikkua turvallisesti rakennetussa ympäristössä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

T7 ohjata oppilasta kuvailemaan, vertailemaan ja luokittelemaan monipuolisesti eliöitä, elinympäristöjä, ilmiöitä, materiaaleja ja tilanteita sekä nimeämään niitä

• oppilas osaa luokitella ja vertailla erilaisia luonnontieteen ilmiöitä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Monilukutaito (L4)

T8 opastaa oppilasta toimimaan turvallisesti, noudattamaan annettuja ohjeita ja hahmottamaan niiden perusteluita

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

T10 ohjata oppilasta harjoittelemaan ryhmässä toimimisen taitoja ja tunnetaitoja sekä vahvistamaan itsensä ja muiden arvostamista

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4), Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

Tiedot ja ymmärrys

T14 rohkaista oppilasta ilmaisemaan itseään ja harjoittelemaan näkemystensä perustelemista

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Monilukutaito (L4)

T15 ohjata oppilasta pohtimaan kasvua ja kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia tukevia tekijöitä sekä elämän perusedellytyksiä

• oppilas pohtii terveellisen ravinnon, riittävän levon, liikunnan ja hygienian merkitystä oman hyvinvointinsa kannalta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)