Suomen kielen ja kirjallisuuden tavoitteet vuosiluokalla 1

Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

T1 ohjata oppilasta vahvistamaan taitoaan toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)

  • Kuuntelee keskittyen ja eläytyen tilanteen mukaan

T3 tukea oppilasta vahvistamaan ilmaisurohkeuttaan ja ohjata häntä ilmaisemaan itseään kokonaisvaltaisesti, myös draaman avulla.

-Osaa kertoa itsestään ja ajatuksistaan mahdollisimman selkeästi.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Tekstien tulkitseminen

T5 ohjata ja innostaa oppilasta lukutaidon oppimisessa ja
tekstien ymmärtämisen taitojen
harjoittelussa sekä auttaa
häntä tarkkailemaan omaa lukemistaan
S2


- Oppii lukemaan selkeästi ja sujuvasti tavutettua tekstiä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Monilukutaito (L4); Tieto-ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)


Tekstien tuottaminen

T9 rohkaista ja innostaa oppilasta kertomaan tarinoita ja
mielipiteitä sekä kuvaamaan kokemuksiaan puhumalla,
kirjoittamalla ja kuvien avulla
S3


Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:


T11 opastaa oppilasta harjaannuttamaan käsinkirjoittamisen
taitoa ja näppäintaitoja sekä ohjata oppilasta vähitellen
tekstien suunnitteluun ja rakentamiseen sekä tuntemaan
oikeinkirjoituksen perusasioita ja kirjoitettua kieltä koskevia sopimuksia
S3

- pienaakkosilla kirjoittaminen

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:


T13 innostaa oppilasta kuuntelemaan ja lukemaan lapsille
suunnattua kirjallisuutta ja valitsemaan itseään kiinnostavaa
luettavaa, kehittämään lukuharrastustaan sekä ohjata oppilasta
kirjaston käyttöön
S4


Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); Monilukutaito (L4)





Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin