1. oppitunti - Retki luontoon (45min.) 

Ensimmäisen oppitunnin aiheena on retki luontoon hyttysille tyypillisille asuinpaikoille, esimerkiksi järvenrantaan tai kosteikkoalueelle, joka on lähellä koulua. Tarkoituksena on havainnoida hyttyselle tyypillisiä asuinpaikkoja ja tehdä siitä havaintoja. Retkellä on tarkoitus pyydystää hyttysiä mahdollisuuksien mukaan ja tarkastella niiden ominaispiirteitä seuraavalla tunnilla tarkemmin loopeilla. Retkelle on saatu mukaan kouluavustaja ja rehtoria on informoitu. Oppilaat ovat retkeilleet aiemmin ja alue on heille tuttu. 

Mukaan varattavat välineet: Säänmukaiset retkeilyvarusteet, ensiapuvälineet, tarvittavat yhteistiedot, läpinäkyviä purkkeja hyönteisten pyydystämiseen & hyönteishaavit 


2. oppitunti - Ominaispiirteiden tutkiminen pistetyöskentelyllä (45min.)

Aloitus: (10min.) 

• video-orientaatio https://www.facebook.com/yleluonto/videos/1931869963503610/
• uutinen keskustelun herättämiseksi https://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/775405-hyttysia-tulossa-poikkeuksellisen-paljon-tutkijalta-yksinkertaiset-neuvot-pistosten

(uutinen, jos on aikaa)

Keskustelukysymyksiä oppilaille: 

• Minkälaisia kokemuksia hyttysistä sinulla on?
• Millaisesta ympäristöstä hyttyset pitävät? 

Pienryhmätoiminta: kiertopisteet (30 min.)

Oppilaat jaetaan 5 ryhmään. Jokaiselle ryhmälle jaetaan tehtävämoniste (liitteenä alempana). Oppilaiden tehtävänä on vierailla kaikilla pisteillä ja selvittää vastaukset hyttysiin liittyviin kysymyksiin käyttäen apuna tablettia/tietokonetta. Viimeinen kysymys on pohdintatehtävä, johon ei ole oikeaa vastausta. Kun kaikki ryhmät ovat saaneet lomakkeensa täytettyä, kokoonnutaan yhteen ja keskustellaan vastauksista ja luetaan asiantuntijoiden vastaukset.

Lopetus: (5 min.)
Jokainen oppilas täyttää itsearviointilomakkeen tabletilla (linkki liitteenä alempana). Opettaja voi hyödyntää näitä vastauksia arvioinnissa.