Itsearviointi opintojakson alussa ja lopussa
Itsearviointi kurssin alussa
| Äidinkielen ja kirjallisuuden isearviointitaulukko abiturientille | |||
| LUKUTAITO | |||
| Tekstien analysoiminen | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Ymmärrän, miten tekstin konteksti vaikuttaa sen analyysiin. | |||
| Tunnistan hyvin eri tekstilajeja. | |||
| Tiedän, mitä kriittinen lukutaito tarkoittaa. | |||
| Tiedän, mitä kulttuurinen lukutaito tarkoittaa. | |||
| Osaan analysoida asia- ja mediatekstejä. | |||
| Osaan nimetä argumentointikeinoja ja retorisia keinoja. | |||
| Osaan analysoida audiovisuaalisia tekstejä. | |||
| Osaan analysoida fiktiivisiä ja kaunokirjallisia tekstejä. | |||
| Osaan analysoida runoja. | |||
| Osaan analysoida näytelmiä ja elokuvia. | |||
| Lukutaidon vastauksen kirjoittaminen | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Osaan ryhmitellä tekemäni havainnot ja päätelmät. | |||
| Osaan perustella päätelmäni havainnoilla. | |||
| Osaan aloittaa ja lopettaa lukutaidon vastauksen. | |||
| Lukutaidon kokeen arviointi | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Tiedän, mitä osia lukutaidon kokeeseen kuuluu. | |||
| Tunnen lukutaidon kokeen arviointikriteerit. | |||
| Osaan ottaa arviointikriteerit huomioon vastausta kirjoittaessani. | |||
| KIRJOITUSTAITO | |||
| Tekstin suunnitteleminen | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Hallitsen erilaisten ideointityökalujen käytön. | |||
| Osaan rajata tekstin päänäkökulman. | |||
| Osaan suunnitella tekstin kokonaisrakenteen. | |||
| Mietin jo suunnitteluvaiheessa, miten käytän aineistoja. | |||
| Osaan aloittaa ja lopettaa tekstini luontevasti. | |||
| Tekstini kappaleissa on selkeä ydinajatus ja sitä tukevia virkkeitä. | |||
| Osaan luoda sidosteisuutta tekstini kappaleiden välille. | |||
| Aineistot tukevat omaa pohdintaani. | |||
| Oma ääneni ja aineistojen ääni erottuvat selkeästi toisistaan. | |||
| Osaan siteerata aineistoja oikein. | |||
| Tekstin viimeistely | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Osaan muokata kirjoittamaani tekstiä. | |||
| Osaan pyytää ja vastaanottaa tekstistäni palautetta ja tehdä muutoksia saamani palautteen pohjalta. | |||
| Tunnen kirjoitetun kielen normit ja konventiot ja osaan tarkistaa tekstini kieliasun. | |||
| Tiedän, miten tekstille muotoillaan toimiva otsikko. | |||
| Kirjotustaidon kokeen arviointi | Pitää vielä treenata. | Vaatii vähän viilausta. | Osaan hyvin! |
| Tunnen kirjoitustaidon kokeen arviointikriteerit. | |||
| Osaan ottaa arviointikriteerit huomioon kirjoittaessani kirjoitustaidon vastausta. | |||
Itsearviointi ja tavoitteet kurssin alussa
Palauta tänne täytetty itsearviointilomake. Listaa itsellesi myös 1–3 tavoitetta kurssin ajalle.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Itsearviointi kurssin lopussa
Kopioi tyhjä itsearviointilomake uudelleen, täytä se tämänhetkisin ajatuksin ja palauta. Vertaa vastauksiasi kurssin alussa antamiisi. Missä olet kehittynyt? Mihin pitää vielä panostaa ennen kirjoituksia?
Palaa tarkastelemaan myös kurssin alussa oppimisellesi asettamiasi tavoitteita. Miten tavoitteet täyttyivät? Kirjoita lyhyt kommentti tavoitteidesi täyttymisestä. Kerro myös saavutitko mielestäsi 1 vai 2 op laajuisen suorituksen! Huomaa, että korvaavia tehtäviä voi palauttaa vielä 2.8. asti.
Palaa tarkastelemaan myös kurssin alussa oppimisellesi asettamiasi tavoitteita. Miten tavoitteet täyttyivät? Kirjoita lyhyt kommentti tavoitteidesi täyttymisestä. Kerro myös saavutitko mielestäsi 1 vai 2 op laajuisen suorituksen! Huomaa, että korvaavia tehtäviä voi palauttaa vielä 2.8. asti.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.