Oppiaineen tehtävä

Oppiaineen tehtävä on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (ylempänä tällä sivulla).

Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 1-2:

• Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
  
• Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2

Katso myös Elämänkatsomustieto vuosiluokilla 3-6.

Uskonnon ja elämänkatsomustiedon oppiaineiden tavoitteet ja sisällöt voidaan opettaa soveltuvin osin yhteisesti uskonnon ja elämänkatsomustiedon opiskelijoille.

Elämänkatsomustiedon oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 1-2

Oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.

Lisäksi rohkaistutaan hyödyntämään mahdollisimman monenlaisia oppimisympäristöjä, kuten koulun lähiympäristöjä ja -toimijoita, digitaalisiaoppimisympäristöjä ja yhteistyötä muiden oppijoiden kanssa esim. Skypen tms. välityksellä.

Työtavoissa huomioidaan mahdollisuudet, jotka eri-ikäisten oppijoiden ryhmä tarjoaa. Kannustetaan oppijoita vertaisoppimiseen.

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki elämänkatsomustiedossa vuosiluokilla 1-2

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.