Arvoperusta Luhangan koulussa

Arvokeskustelut luovat perustan sekä opetussuunnitelman laadinnalle että yhteiselle opetus- ja kasvatustyölle. Luhangassa jokainen oppilas on ainutlaatuinen ja arvokas juuri sellaisena kuin hän on. Tätä tukee pienen koulun pienet opetusryhmät. Pienessä kouluyhteisössä kaikki jäsenet (oppilaat, henkilökunta ja huoltajat) tuntevat toisensa, mikä lisää turvallisuudentunnetta ja helpottaa yhteistyötä koulun ja kodin välillä. Pienessä kouluyhteisössä oppilaan on luontevaa saada osallisuuden kokemuksia koulutoiminnassa. Sitä tukee myös koulun oppilaskuntatoiminta.

Oppimiskäsitys

Luhangassa painotetaan yhteistyötä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa. Opetuksessa hyödynnetään tarpeen mukaan yksittäisten henkilöiden, elinkeinonharjoittajien, paikallisten yritysten ja järjestöjen tarjoamia mahdollisuuksia monipuolistaa opetusta. Tämä vahvistaa myös oppilaiden ymmärrystä ja kokemusta elinympäristöstään. Myös Luhangan monipuolinen luonto on merkittävä oppimisympäristö ja sen mahdollisuudet huomioidaan opetuksessa. Oppilaille halutaan tarjota eheä koulupolku, jossa oppilaan on mahdollista luoda loogisia oppimiskokonaisuuksia eri oppiaineiden pohjalta. Tämä huomioidaan koulutyön suunnittelussa ja eri luokka-asteiden opettajien tiiviissä yhteistyössä.

Arvoperustan ja oppimiskäsityksen seuranta ja arviointi

Luhangassa toteutetaan arviointikysely koulun henkilökunnalle, oppilaille ja huoltajille lukuvuosittain. Kyselyistä saadun palautteen avulla voidaan kehittää koulun työtä sekä yhteistyötä kotien ja muiden yhteistyötahojen kanssa. Koulussamme pyritään avoimeen keskusteluilmapiiriin sekä oman toiminnan arviointiin ja pohtimiseen. Opetushenkilökunta kokoontuu jakamaan kokemuksiaan ja ajatuksiaan sekä suunnittelemaan arjen toimintaa säännöllisesti viikoittain toteutuvissa yhteissuunnittelutapaamisissa.