Toimijuus opiskelukontekstissa rakentuu
1) yksilöllisistä tekijöistä ts. opiskelijan suhteesta omaan opiskeluunsa, esim. motivaatiosta, minäpystyvyydestä ja kompetenssiuskomuksista,
2) opiskeluympäristössä olevista vuorovaikutussuhteista ja
3) opiskeluympäristön tarjoamista resursseista esim. osallistavasta pedagogiikasta sekä opiskelijoiden mahdollisuuksista vaikuttaa omiin opintoihinsa.


Kuvio. Toimijuusleipä