S1 Ideointi:

• omat kokemukset, harrastukset
• koulun teema, ajankohtaisuus
• havainnoi lähiympäristön esineitä, rakennettua ja luonnon ympäristöä
• tutustuu perinteeseen ja paikallisuuteen, myös eri kulttuureihin
• yhdistää värejä, muotoja, kuvioita, pintoja, tyylejä
• ymmärtää kestävän kehityksen ideoinnissa
• höydyntää muissa oppiaineissa käytyjen sisältöjen aihealueita

S2 Suunnittelu:

• tekee suunnitelman tuotteelle käyttäen mittoja ja määriä sekä kehittää suunnitelmaansa työskentelyn aikana
• käyttää suunnittelussa tietotekniikkaa mahdollisuuksien mukaan
• harjoittelee oman työskentelyn työvaiheiden järjestyksen tekemistä

S3 Kokeilu, S4 Tekeminen js S5 Soveltaminen:

• tutkii materiaalien ominaisuuksia
• tutkii työssä tarvittavien koneiden ja laitteiden toimintaperiaatteita
• oppii soveltamaan materiaalien lujuus- ja taipumisominaisuuksia
• tunnistaa eri materiaaleja ja käyttää niitä taloudellisesti
• oppii oikeita työtapoja ja työvälineiden asianmukaista käyttöä
• vahvistaa koneompelun taitoja; käänne, päärme, vetoketju
• opettelee kankaankuviointia kaaviopainannalla tai värjäämällä
• tutustuu saumurilla ompelemiseen
• kaavan käyttö, joustava materiaali
• vahvistaa neulonnan taitoja; luominen, nurja silmukka, suljettu neule, lisäyksiä, kavennuksia, kuvioneule, neuleen päättely ja viimeistely
• vahvistaa virkkauksen taitoja; pylväs, piilosilmukka, neliö tai ympyrä tasona, virkkaustyön päättely ja viimeistely
• soveltuvin osin huovusta ja kierrätysmateriaalien soveltavaa käyttöä
• tutustuu pylväsporakoneeseen, vannesahaan ja tasohöylään
• piirustuksen/ mallin käyttö
• tutustuu eri pintakäsittelytapoihin
• syventää aikaisemmin opittua
• metallien työstäminen ja liittäminen

S6 Dokumentointi ja arviointi:

• harjoittelee suunnitelman sanallista ja / tai visuaalista dokumentointia
• tallentaa suunnitelmansa omaan kansioon
• opettelee arvioimaan omaa ja muiden työtä
• opettelee muodostamaan realistista kuvaa taidoistaan ja kehittymisestään