Ilmoittautuminen 9.2.-1.3.2026 Wellamo-opiston verkkokaupankautta.

Taide ja muotoilukoulu Taikan opetussuunnitelman mukaan periodityöpajojen jälkeen oppilas aloittaa työpajaopinnot, joihin hän suuntautuu syventävissä opinnoissa.

Kuvataiteen syventävien opintojen tarkoituksena on oppilaan kuvallisen ja muotoilullisen ajattelun ja ilmaisun syventäminen opintoja laajentamalla tai niitä painottamalla hänen omien tavoitteidensa suuntaisesti ja valitsemiaan työtapoja käyttäen.

 Oppilas valitsee omasta mielenkiinnostaan lähtien joko visuaalisen tai muotoilun aihealueen ja opiskelee tätä aluetta koko lukuvuoden. Tarjolla olevista työpajoista toteutuvat ne, joihin ilmoittautuu riittävästi oppilaita. Tarkoitus on, että oppilaan ensisijainen työpajavalinta otetaan huomioon ryhmiä muodostettaessa.

 

TYÖPAJAKUVAUKSET

PIIRUSTUKSEN ja MAALAUKSEN TYÖPAJA

Työpajassa perehdytään piirustuksen ja maalauksen eri tekniikoihin ja kuvan rakentamisen menetelmiin. Tavoitteena on syventää oppilaiden teknisiä taitoja ja tukea heidän oman kuvallisen ilmaisunsa kehittymistä. Työpajassa laajennetaan sommittelun ja väriopin tuntemusta, keskustellaan kuvan sisällöllisistä ja ilmaisullisista tekijöistä ja tutustutaan maalaustaiteen historiaan sekä nykytaiteen ilmiöihin. Aihealueet määräytyvät lukuvuoden teeman, oppilaiden kiinnostuksen ja harjoiteltavien tekotapojen mukaan. 

MUOTOILU TYÖPAJA

Työpajassa työskentelyn pääpaino on kolmiulotteisessa hahmottamisessa. Tehtäväkokonaisuuksien lähtökohtana on oppilaan oman tilaan liittyvä mielenkiinnon kohde. Oppilas voi suunnitella ja valmistaa esineen sijoittaa sen johonkin olemassa olevaan sisä- tai ulkotilaan. Pajassa tutustutaan muotoilun ja arkkitehtuurin peruskäsitteisiin, suunnitteluprosessiin liittyviin kysymyksiin ja haasteisiin.

Työpajassa voidaan myös suunnitella ja toteuttaa erilaisia vaatetuksen, pukeutumisen ideoita. Oppilaat suunnittelevat vaatteita, asuja tai asusteita ja ne toteutetaan valmiiksi erilaisin menetelmin. Suunnittelun lähtökohtana on oppilaan omat mielenkiinnon kohteet. Pajassa tutustutaan vaatteen suunnittelun prosessiin: mitkä ovat ne toiminnan vaiheet, joita edellytetään, että ideasta syntyy vaate, asu tai asuste.

 

LOPPUTYÖKURSSI

Syventäviin opintoihin sisältyy myös lopputyö joka muodostuu taiteellisesta työstä̈, työskentelyprosessin dokumentoinnista ja kirjallisesta osuudesta, jossa oppilas arvioi omaa työtään. Lopputyössä oppilas tuo esiin kuvallista ja muotoilullista ajatteluaan ja ilmaisuaan sekä̈ hahmottaa niitä suhteessa kuvataiteeseen tai muuhun visuaaliseen kulttuuriin. Lopputyön tekniikan oppilas valitsee lähtien siitä, mihin työpajan hän osallistuu.

Lopputyötä aloitellaan tekemään vähitellen erillisen suunnitelman mukaisesti viimeistään toisena opiskeluvuonna syventävissä opinnoissa. Lopputyön aiheen ja tekniikan oppilas valitsee lähtien siitä, mihin työpajan hän osallistuu. Viimeistään neljäntenä opiskeluvuonna oppilas osallistuu lopputyökurssiin, joka sisältää kirjallisen aineiston tuottamisen, näyttelysuunnitelman laatimisen ja toteuttamisen yhdessä muiden lopputyön tekijöiden kanssa. Lopputyökurssi järjestetään yleensä joka toinen vuosi ja siihen ilmoittaudutaan erikseen.

Lopputyö on oppilaan itsenäisesti suunnittelema ja toteuttama kokonaisuus, joka sisältää teoksen/ teossarjan ja portfolion. Sen tarkoitus on ilmentää oppilaan taiteellisia vahvuuksia ja kykyä itsenäiseen työskentelyyn. Lopputyössä oppilas hyödyntää aiemmin oppimiaan tietoja ja taitoja.

Lopputyö tehdään pääsääntöisesti opintojen aikana niin, että opiskelija opiskelee valitsemassaan työpajassa ko. opettajan ohjauksessa. Oppilas tekee työstään suunnitelman, jonka opettajat hyväksyvät.

Lopputyökurssiin kuuluu opintojen lopulla osallistuminen ohjattuihin opinnäyteryhmän tapaamisiin, opinnäytetyöseminaariin, opinnot päättävän näyttelyn rakentamiseen, näyttelyyn kuuluvan töiden esittelytilaisuuteen ja näyttelyn avajaisiin. Nämä kokoontumiset ovat yleensä oman työpajaopetuksen lisänä ja ajoittuvat eri arkipäiville.

Lopputyön arviointi kohdistuu teokseen/ teossarjaan, portfolioon ja portfoliossa olevaan itsearviointiin. Lyhyeen sanalliseen arviointiin, joka tulee oppilaan todistuksen liitteeksi, kirjataan vain työn positiiviset puolet.

Tiedustelut työpajoista ryhmän omalta opettajalta tai Eeva Kirilin-Heleniukselta 044 716 1332 tai eeva.kirilin-helenius@wellamo-opisto.fi