Peda.net
Kirjaudu
Rekisteröidy
Haapajärven perusopetuksen opetussuunnitelma 2016, päivitetty 2022 sekä 2025
Peda.net
>
Haapajärvi
>
Opetussuunnitelmat
>
Haapajärven perusopetuksen opetussuunnitelma 2016, päivitetty 2022 sekä 2025
>
LUKU 16. Vuosiluokat 7-9
>
16.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9
>
16.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
>
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
Jaa
Laaja-alainen osaaminen oppiaineessa
Haapajärven perusopetuksen opetussuunnitelma 2016, päivitetty 2022 sekä 2025
LUKU 1 Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
LUKU 2 Perusopetus yleissivistyksen perustana
LUKU 3 Perusopetuksen tehtävä ja tavoitteet
LUKU 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
LUKU 5 Oppimisen ja hyvinvoinnin edistäminen koulutyön järjestämisessä
LUKU 6 Oppimisen arviointi
7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki (1.8.2025)
LUKU 8 Opiskeluhuolto
9. Äidinkielen ja kirjallisuuden, toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet
LUKU 10. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä (29.10.2025)
LUKU 11. Kaksikielinen opetus
LUKU 12. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus
LUKU 13. Valinnaisuus perusopetuksessa
LUKU 14. Vuosiluokat 1-2
LUKU 15. Vuosiluokat 3-6
LUKU 16. Vuosiluokat 7-9
16.1 Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9 tehtävä
16.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 7-9
16.3. Paikallisesti päätettävät asiat
16.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9
Äidinkielen ja kirjallisuuden eri oppimäärien ja toisen kotimaisen kielen opiskelu
16.4.1 Äidinkieli ja kirjallisuus
Kielikasvatus
Oppiaineen tehtävä
Äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineen oppimisympäristöihin ja työtapoihin liittyvät tavoitteet vuosiluokalla 7–9
Ohjaus, eriyttäminen ja tuki äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 7–9
Oppilaan oppimisen arviointi äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa vuosiluokilla 7–9
Suomen kieli ja kirjallisuus
Muu oppilaan äidinkieli
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus
Oppimäärän erityinen tehtävä
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokilla 7-9
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus oppimäärän päättöarviointikriteerit arvosanoille 5,7,8 ja 9.
Suomi viittomakielisille
Opetuksen hyvät käytännöt
16.4.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi B1
16.4.3 Vieraat kielet
16.4.4 Matematiikka
16.4.5 Biologia
16.4.6 Maantieto
16.4.7 Fysiikka
16.4.8 Kemia
16.4.9 Terveystieto
16.4.10 Uskonto
16.4.11 Elämänkatsomustieto
16.4.12 Historia
16.4.13 Yhteiskuntaoppi
16.4.14 Musiikki
16.4.15 Kuvataide
16.4.16 Käsityö
16.4.17 Liikunta
16.4.18 Kotitalous
16.4.19 Oppilaanohjaus
Hyvät käytännöt ja materiaalit
Liitteet
Sivukartta
