Pedagogisen arvion tekemiseen osallistuvat oppilasta opettavat opettajat. Luokanopettaja/-valvoja kokoaa eri opettajien havainnot yhteen ja vastaa lomakkeen täyttämisestä Wilmassa.
Huoltajat kutsutaan pedagogisen arvion käsittelypalaveriin.
Tehostetun tuen aloittaminen, järjestäminen ja tarvittaessa palaaminen takaisin yleisen tuen piiriin käsitellään pedagogiseen arvioon perustuen moniammatillisesti yhteistyössä oppilashuollon ammattihenkilöiden kanssa. Jotta moniammatillisuus toteutuu, tulee käsittelyyn osallistua muitakin kuin opetushenkilöstöä mm. kouluterveydenhuoltoa, koulupsykologi tai koulukuraattori. Tämä kokoonpano harkitaan tapauskohtaisesti. Yhteistyötavan toteuttamisesta ei ole tarkempia säännöksiä. Yhteistyö voidaan toteuttaa esimerkiksi konsultoimalla oppilashuollon asiantuntijaa. Koulun pedagogisena johtajana rehtori voi tarvittaessa olla ryhmän jäsenenä.
