Oppilashuolto
Oppilashuollon tavoitteena on tukea lasta eri keinoin. Koulun yhteisölliseen oppilashuoltoon kuuluu koulun henkilökunnan lisäksi terveydenhoitaja ja erityisopettaja. Tarvittaessa voidaan koulun sosiaalityöntekijä tai koulupsykologi kutsua paikalle. Yhteisöllisen oppilashuollon tavoitteena on koulun toiminnan kehittäminen ja arvointi, jotta kaikki koulun aikuiset ja lapset voivat käydä turvallisin ja hyvin mielin koulua. Yhteisöllinen oppilashuolto kokoontuu 2-4 kertaa lukuvuodessa.
Yksilöllinen oppilashuolto kohdistuu tietyn oppilaan asioihin ja keinoihin hänen auttamisekseen ja tukemiseen. Yksilölliseen oppilashuoltoryhmään kutsutaan huoltaja mukaan. Luokanopettajanjan erityisopetuskoordinaattorin lisäksi paikalle kutsutaan tarvittaessa moniammatillista asiantuntija ryhmää, johon voi kuulua rehtori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, koulukuraattori, eristyiopettaja, asiakkuuskoordinaattori ym. alan ammattilaisia. Luokanopettaja kutsuu ryhmän koolle ja kokoonpanoon tarvitaan huoltajan suostumus.
Yksilöllinen oppilashuolto kohdistuu tietyn oppilaan asioihin ja keinoihin hänen auttamisekseen ja tukemiseen. Yksilölliseen oppilashuoltoryhmään kutsutaan huoltaja mukaan. Luokanopettajanjan erityisopetuskoordinaattorin lisäksi paikalle kutsutaan tarvittaessa moniammatillista asiantuntija ryhmää, johon voi kuulua rehtori, koulupsykologi, terveydenhoitaja, koulukuraattori, eristyiopettaja, asiakkuuskoordinaattori ym. alan ammattilaisia. Luokanopettaja kutsuu ryhmän koolle ja kokoonpanoon tarvitaan huoltajan suostumus.