Neljän iloisen tontun miehistö kastaa hienon purjelaivansa maalamalla sen kylkeen MA-TE-MA-TIIK-KA!

Alus seilaa sen seitsemällä merellä ja vastaan tulee yhtä jos toista jännittävää ja hienoa! Tarinan vaiheiden kautta tutustutaan numeroihin 1-12 ja piirretään kaikista tarinakuvat (numeron laatu), Rooman serkun versio (roomalaiset numerot) ja harjoitellaan numeromerkin (arabialainen) piirtämistä vihkoon rivi kerrallaan.

Matematiikan opetus on pääosin toiminnallista, laskemme monenlaisilla apuvälineillä, pelaamme paripelejä, leikimme leikkejä ja teemme myös vihkotyötä. Matematiikan opetus ohjaa lasta hahmottamaan lukuja kokonaisuuksina, jotka muodostuvat osista, aivan kuten koko maailma ja kaikki siinä on kokonaisuutta, joka muodostuu pienemmistä osista. Sen sijaan, että kysyttäisiin suoraan kysymys, "mitä on 9+1?" kysytään usein kysymys "mitä on 10?" Vastauksia on hurja joukko (1+9, 2+8, 12-2 jne.)

Tutustutaan tarkemmin aluksen miehistöön, neljään tonttuun (laskutavat tutuiksi lapsille tonttujen persoonallisuuksiin samaistumisen kautta + - . : ) Vihkoon piirretään paljon matemattisen ajattelun harjaannuttamiseen tähtääviä laskutarinoita, konkreettisia esimerkkejä tapahtumista, teknistä laskun merkitsemistä unohtamatta. Teknisen laskun taustalla on eläytyvä, omakohtainen suhde kaikkiin piirrettäviin numeroihin ja laskutavan merkitsemiseen.

Matematiikan jaksolla pyritään elämään kaikin puolin matematiikkaa "matikkalasit" silmillä: harjoitellaan kaiken matemaattisen ajattelun perustaitoja kaikessa opetuksessa, pidetään silmät auki matematiikan maastoille!