KUVAUS: Miksi yhteisopettajuus/samanaikaisopetus: uusi OPS, inkluusio haasteena/mahdollisuutena, yhteisopettajuusmallit?

TOTEUTUS: Aineryhmätyöskentely (30 min):
- Mitä kokemuksia opettajilla on käytännössä yhteisopettajuudesta/inkluusiosta?
- Mitä yhteisopettajuudella tavoitellaan, ketä palvellaan ja millä mallilla jne.?
Aineryhmätyöskentelyn purku/ajatusten esittely kaikille tutoropettajan johdolla (30 min).
Kahden eri koulun matematiikan opettajien tapaaminen, kokemusten vaihto yhteisopettajuudesta ja inkluusiosta. Toimintamallien ja käytänteiden esittelyä ja vaihtoa tutoropettajan johdolla.
Erityisopettajan ja aineenopettajien yhteinen kokoontuminen tutoropettajan johdolla (keskustelua, käytännön suunnittelua, palkitus, ryhmäjaot, tuntisuunnitelmat)

KOHDERYHMÄ: Yläkoulun erityisopettajat ja matematiikan opettajat