Opetus:

• opettaa osa-aikaisesti tehostetun (ja erityisen) tuen tarpeessa olevia oppilaita
• opetusta voidaan antaa samanaikais-, pienryhmä- ja yksilöopetuksena
• oppilaat voivat käydä tukijaksolla laaja-alaisen erityisopettajan opetuksessa
• tarjoaa oppimisen tukea mm. käytöshäiriöisille, alisuoriutuville oppilaille, jännittäjille ja mielenterveyden ongelmista kärsiville
• kiertävä erityisopettaja vastaa kyläkouluilla esioppilaiden erityisopetuksesta yhdessä luokanopettajan / lastentarhanopettajan kanssa

 Arviointi, kartoitus ja suunnittelu:

• selvittää ja kartoittaa tehostetun ja erityisen tuen tarpeessa olevien oppilaiden aikaisempaa kouluhistoriaa ja suunnittelee ja arvioi nykyistä tuen tarvetta
• suunnittelee ja toteuttaa joustavia opetusjärjestelyjä ja –menetelmiä  tehostettua ja erityistä tukea tarvitseville oppilaille yhdessä esi- ja luokanopettajien / aineenopettajien sekä oppilasohjaajien kanssa
• selvittää yksittäisten oppilaiden tai kokonaisten opetusryhmien käyttäytymiseen liittyviä ongelmatilanteita ja suunnittelee tarvittavia jatkotoimenpiteitä (mm. erilaiset käyttäytymisen ohjaamiseen liittyvät interventiot, opettajien ja oppilasohjaajien ohjaaminen)
• tekee oppilaille säännöllisesti ryhmätestauksia ( mm. lukitutkimukset sekä matemaattisten taitojen arviointi ) sekä tarvittaessa myös yksilötestauksia
• ohjaa oppilaan mahdollisiin jatkotutkimuksiin ja tekee oppilaista lausuntoja tarkempia oppimistutkimuksia varten
• arvioi oppilasta yhdessä luokanopettajien / aineenopettajien kanssa ja osallistuu tarvittaessa oppilaan asioiden järjestämistä koskeviin palavereihin

 Konsultointi, yhteistyö:

• on yhteyshenkilö oppilaan, kodin, luokanopettajan, luokanvalvojan, aineenopettajien, oppilashuoltoryhmän sekä muiden erityistyöntekijöiden välillä oppilaan tehostetun ja erityisen tuen tarpeeseen liittyvissä asioissa
• kokoaa, kerää ja välittää tietoa oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa eri asiantuntijatahoille
• ohjaa ja konsultoi luokanopettajia ja aineenopettajia tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden asioissa
• osallistuu yllättävien, akuuttien ja vaikeasti ennakoitavien tilanteiden selvittelyyn

 Oppilashuoltotyö:

• osallistuu oppilashuoltotyöryhmän työskentelyyn oman työnkuvansa mukaisesti