Luku 1. Paikallisen opetussuunnitelman merkitys ja laadinta
1.1 Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma
1.2 Paikallisen opetussuunnitelman laatimista ohjaavat periaatteet
1.3 Paikallisen opetussuunnitelman arviointi ja kehittäminen
1.4. Paikallisen opetussuunnitelman laadinta ja keskeiset opetusta ohjaavat ratkaisut

Luku 2. Perusopetus yleissivistyksen perustana
2.1 Opetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet
2.2 Perusopetuksen arvoperusta
2.3 Oppimiskäsitys

Luku 3. Perusopetuksen tehtävä ja yleiset tavoitteet
3.1 Perusopetuksen tehtävä
3.2 Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet
3.3 Tavoitteena laaja-alainen osaaminen

Luku 4. Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
4.1 Toimintakulttuurin merkitys ja kehittäminen
4.2 Toimintakulttuurin kehittämistä ohjaavat periaatteet
4.3 Oppimisympäristöt ja työtavat
4.4 Opetuksen eheyttäminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet
4.5 Paikallisesti päätettävät asiat

Luku 5. Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen
5.1 Yhteinen vastuu koulupäivästä
5.2 Yhteistyö
5.3 Kasvatuskeskustelut ja kurinpidollisten keinojen käyttö
5.4 Opetuksen järjestämistapoja
5.5 Opetuksen ja kasvatuksen tavoitteita tukeva muu toiminta
​5.6 Paikallisesti päätettävät asiat​

​LUKU 6. Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa​
​6.1 Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa​
​6.2 Arvioinnin yleiset periaatteet​
​6.3 Oppimisen ja osaamisen arviointi​
​6.4 Työskentelyn arviointi​
​6.5 Käyttäytymisen arviointi​
​6.6 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana​
​6.7 Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet​
​6.8 Perusopetuksen päättöarviointi​
​6.9. Poissaolojen vaikutukset arviointiin
​6.10 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu​
​6.11 Todistukset​
​6.12 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset​
​6.13. Paikallisesti päätettävät asiat​

Luku 7. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
7.1. Tuen järjestämistä ohjaavat periaatteet
7.2. Yleinen tuki
7.3. Tehostettu tuki
7.4. Erityinen tuki
7.5. Perusopetuslaissa säädetyt tukimuodot

Luku 8. Oppilashuolto
8.1. Paikallisesti päätettävät asiat

Luku 9. Äidinkielen ja kirjallisuuden, toisen kotimaisen kielen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet
9.1. Äidinkielen ja kirjallisuuden oppimäärien opiskelu
9.2. Toisen kotimaisen ja vieraiden kielten opiskelun mahdollisuudet

Luku 10. Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
10.1. Saamelaiset ja saamenkieliset
10.2. Romanit
10.3. Viittomakieliset
10.4. Muut monikieliset oppilaat
​10.5. Valmistava opetus​

Luku 11. Kaksikielinen opetus
11.1. Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksen järjestämisen lähtökohtia

Luku 12. Erityiseen maailmankatsomukseen tai kasvatusopilliseen järjestelmään perustuva perusopetus

Luku 13. Valinnaisuus perusopetuksessa
13.1. Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit
13.2. Valinnaiset aineet
13.3. Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät
13.4. Valinnaiskurssit 9.-luokkalaisille

Luku 14. Vuosiluokat 1-2
14.1. Siirtymä esiopetuksesta perusopetukseen sekä vuosiluokkien 1-2 tehtävä
14.2. Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 1-2
14.3. Oppiaineet vuosiluokilla 1-2
14.4. Paikallisesti päätettävät asiat

Luku 15. Vuosiluokat 3-6
15.1. Vuosiluokkien 2 ja 3 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 3-6 tehtävä
15.2. Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 3-6
15.3. Oppiaineet vuosiluokilla 3-6
15.4. Paikallisesti päätettävät asiat

Luku 16. Vuosiluokat 7-9
16.1. Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9- tehtävä
16.2. Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 7-9
16.3. Oppiaineet vuosiluokilla 7-9

LIITTEET
Liite 1: Ylivieskan tuntijako
Liite 2: Kysely huoltajille
Liite 3: Kyselyn vastaukset
Liite 4: Oppilaanohjaussuunnitelma
Liite 5: Aamu- ja iltapäivätoiminnan suunnitelma
Liite 6: Monialaisen oppimiskokonaisuuden suunnittelulomake
Liite 7: Kasvatuskeskustelut ala- ja yläkouluissa
Liite 8: Koulukuljetuksia koskevat periaatteet
Liite 9: Käyttäytymisen arviointi ja sen perustana olevat tavoitteet ja arviointiperusta
Liite 10: Todistukset ja muut arviointilomakkeet
Liite 11: Yläkoulun valinnaisopas
Liite 12: Linkkejä toiminnalliseen matematiikkaan
Liite 13: Ylivieskan kaupungin TVT-strategia
Liite 14: Yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosuunnitelma
Liite 15: Esiopetuksen opetussuunnitelma
Liite 16: Perusopeteuksen arviointikriteerit kuudennen vuosiluokan päätteeksi