Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Opetussuunnitelma 2016 Vesannon yhtenäiskoulun lukio opetussuunnitelma 2016 1 OPETUSSUUNNITELMA 1.1 Opetussuunnitelman laatiminen 1.2 Opetussuunnitelman sisältö 2 LUKIOKOULUTUKSEN TEHTÄVÄ JA ARVOPERUSTA 2.1 Lukiokoulutuksen tehtävä 2.2. Arvoperusta 3 OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 3.1 Oppimiskäsitys 3.2 Opiskeluympäristöt ja -menetelmät 3.3 Toimintakulttuuri 3.4 Opintojen rakenne 4 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN 4.1 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 4.2 Ohjaus 4.3 Oppimisen ja opiskelun tuki 4.4 Opiskeluhuolto 4.4.1 Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet 4.4.2 Opiskeluhuollon suunnitelmat ja niiden laatiminen 4.5 Suunnitelma kurinpitokeinojen käyttämisestä ja niihin liittyvistä menettelyistä 4.6 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä kysymyksiä 5 OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT 5.1 Opetuksen yleiset tavoitteet 5.2 Aihekokonaisuudet 5.3 Äidinkieli ja kirjallisuus 5.3.1. Suomen kieli ja kirjallisuus oppimäärä 5.3.2 Ruotsin kieli ja kirjallisuus -oppimäärä 5.3.3 Saamen kieli ja kirjallisuus ‑oppimäärä 5.3.4 Romanikieli ja kirjallisuus -oppimäärä 5.3.5 Viittomakieli ja kirjallisuus ‑oppimäärä 5.3.6 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus ‑oppimäärä 5.3.7 Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärä 5.3.8 Suomi saamenkielisille ‑oppimäärä 5.3.9 Ruotsi saamenkielisille ‑oppimäärä 5.3.10 Suomi viittomakielisille ‑oppimäärä 5.3.11 Ruotsi viittomakielisille ‑oppimäärä 5.3.12 Muu opiskelijan äidinkieli ja kirjallisuus -oppimäärä 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi 5.4.2 Suomi (Finska) 5.5 Vieraat kielet 5.5.1 Vieraat kielet, englanti, A-oppimäärä 5.5.2 Vieraat kielet, A-oppimäärä 5.5.3 Vieraat kielet, B1-oppimäärä 5.5.4 Vieraat kielet, B2-oppimäärä 5.5.5 Vieraat kielet, B3-oppimäärä 5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä 5.5.7 Vieraat kielet, saame, A-oppimäärä 5.5.8 Vieraat kielet, saame, B2-oppimäärä 5.5.9 Vieraat kielet, saame, B3-oppimäärä 5.5.10 Vieraat kielet, latina, B2-oppimäärä 5.5.11 Vieraat kielet, latina, B3-oppimäärä 5.6 Matematiikka 5.6.1 Matematiikan yhteinen opintokokonaisuus 5.6.2 Matematiikan pitkä oppimäärä 5.6.3 Matematiikan lyhyt oppimäärä 5.7 Biologia 5.8 Maantiede 5.9 Fysiikka 5.10 Kemia 5.11 Filosofia 5.12 Psykologia 5.13 Historia 5.14 Yhteiskuntaoppi 5.15 Uskonto 5.15.1 Evankelis-luterilainen uskonto 5.15.2 Ortodoksinen uskonto 5.15.3 Katolinen uskonto 5.15.4 Islam 5.15.5 Juutalainen uskonto 5.15.6 Muut uskonnot 5.16 Elämänkatsomustieto 5.17 Terveystieto 5.18 Liikunta 5.19 Musiikki 5.20 Kuvataide 5.21 Opinto-ohjaus 5.22 Teemaopinnot 5.23 Lukiodiplomit 5.24 Taiteiden väliset kurssit 5.25 Harrastekurssit 6 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI 6.1 Arvioinnin tavoitteet 6.2 Kurssisuorituksen arviointi 6.2.1 Numeroarvosanat ja suoritusmerkinnät 6.2.2 Itsenäisesti suoritettu kurssi 6.2.3 Suullisen kielitaidon kurssien arviointi 6.2.4 Opinnoissa edistyminen 6.2.5 Osaamisen tunnustaminen ja opintojen hyväksilukeminen 6.3 Oppiaineen oppimäärän arviointi 6.4 Lukion oppimäärän suoritus 6.5 Todistukset ja niihin merkittävät tiedot Liitteet LIITE 1 KEHITTYVÄN KIELITAIDON TASOJEN KUVAUSASTEIKKO LIITE 2 VALTIONEUVOSTON ASETUS LUKIOLAISSA TARKOITETUN KOULUTUKSEN YLEISISTÄ VALTAKUNNALLISISTA TAVOITTEISTA JA TUNTIJAOSTA (942/2014) Vesannon yhtenäiskoulun lukion aikuisten lukiokoulutuksen opetussuunnitelma 2016 1 OPETUSSUUNNITELMA 1.1 Opetussuunnitelman laatiminen 1.2 Opetussuunnitelman sisältö 2 AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN TEHTÄVÄ JA ARVOPERUSTA 2.1 Tehtävä 2.2 Arvoperusta 3 OPETUKSEN TOTEUTTAMINEN 3.1 Oppimiskäsitys 3.2 Opiskeluympäristöt ja -menetelmät 3.3 Toimintakulttuuri 3.4 Opintojen rakenne 4 OPISKELIJAN OHJAUS JA TUKEMINEN 4.1 Ohjaus 4.2 Oppimisen ja opiskelun tuki 4.3 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä kysymyksiä 5 OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT 5.1 Opetuksen yleiset tavoitteet 5.2 Aihekokonaisuudet 5.3. Äidinkieli ja kirjallisuus 5.3.1 Suomen kieli ja kirjallisuus oppimäärä 5.3.2 Ruotsin kieli ja kirjallisuus -oppimäärä 5.3.3 Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus oppimäärä 5.3.4 Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärä 5.3.5 Äidinkieli ja kirjallisuus, muun kielen oppimäärä 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1.1 Ruotsi, A-oppimäärä 5.4.1.2 Ruotsi, B1-oppimäärä 5.4.1.3 Ruotsi, B3-oppimäärä 5.4.1.4 Ruotsi, äidinkielenomainen oppimäärä 5.4.2.1 Suomi, A-oppimäärä 5.4.2.2 Suomi, B1-oppimäärä 5.4.2.3 Suomi, B3-oppimäärä 5.4.2.4 Suomi, äidinkielenomainen oppimäärä 5.5 Vieraat kielet 5.5.1 Vieraat kielet, englanti, A-oppimäärä 5.5.2 Vieraat kielet, A-oppimäärä 5.5.3 Vieraat kielet, B1-oppimäärä 5.5.4 Vieraat kielet, B2-oppimäärä 5.5.5 Vieraat kielet, B3-oppimäärä 5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä 5.5.7 Vieraat kielet, saame, A-oppimäärä 5.5.8 Vieraat kielet, saame, B2-oppimäärä 5.5.9 Vieraat kielet, saame, B3-oppimäärä 5.5.10 Vieraat kielet, latina, B2-oppimäärä 5.5.11 Vieraat kielet, latina, B3-oppimäärä 5.6 Matematiikka 5.6.1 Matematiikan yhteinen opintokokonaisuus 5.6.2 Matematiikan pitkä oppimäärä 5.6.3 Matematiikan lyhyt oppimäärä 5.7 Biologia 5.8 Maantiede 5.9 Fysiikka 5.10 Kemia 5.11 Filosofia 5.12 Psykologia 5.13 Historia 5.14 Yhteiskuntaoppi 5.15 Uskonto 5.15.1 Evankelis-luterilainen uskonto 5.15.2 Ortodoksinen uskonto 5.15.3 Muut uskonnot 5.16 Elämänkatsomustieto 5.17 Terveystieto 5.18 Liikunta 5.19 Musiikki 5.20 Kuvataide 5.21 Teemaopinnot 6 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI 6.1 Arvioinnin tavoitteet 6.2 Kurssisuorituksen arviointi 6.2.1 Numeroarvosanat ja suoritusmerkinnät 6.2.2 Itsenäisesti suoritettu kurssi 6.2.3 Suullisen kielitaidon kurssien arviointi 6.2.4 Opinnoissa edistyminen 6.2.5 Osaamisen tunnustaminen ja opintojen hyväksilukeminen 6.3 Oppiaineen oppimäärän arviointi 6.4 Lukion oppimäärän suoritus aikuisten lukiokoulutuksessa 6.5 Todistukset ja niihin merkittävät tiedot LIITTEET Aikuisten perusopetuksen opetussuunnitelma 2016