Ajatuksia

OppilasAgentti-toimintamallissa valjastetaan oppilaiden teknologiaosaaminen koko koulun TVT-käytön hyväksi. Olemme luomassa Varkauteen vertaistuellista toimintamallia, joka toimii samalla opettajien tukena opetusteknologian hyödyntämisessä opetuksessa. Monella oppilaalla on hyvät ja monipuoliset teknologiavalmiudet ja ennen kaikkea aitoa intoa kehittää niitä entisestään. Toiminnasta hyötyvät kaikki ja yhdessä saadaan myös enemmän aikaiseksi.

OppilasAgentti-toimintamallisissa otetaan oppimisympäristön kehittämiseen mukaan koko kouluyhteisö. Toiminnassa hyödynnetään ennakkoluulottomasti toisilta oppimista fyysisesti työ- ja koulupäivän aikana, vahvistetaan sosiaalista ja pedagogista näkökulmaa ja tarjotaan erilainen keino opettajan roolin muutokselle.

Koska OppilasAgentti-toiminnassa hyödynnetään oppilaiden osaamista ja kiinnostuksen aiheita, voi toiminta olla hyvin erilaista eri kouluissa. Liikkeelle voidaan lähteä hyvin pienin askelin ja myöhemmin lisätään toimintaa.

Kuinka käynnistetään OppilasAgentti -toiminta koulussa?

  • Pyydä toiminnan esittely koululle (webinaari + ohjemateriaalit)
  • Kartoitetaan koulun TVT-kehittämisen tarpeet
  • Koulu valitsee Opettaja-agenttin
  • Rekrytoidaan OppilasAgentit
  • Koulutetaan OppilasAgentteja (webinaari, lähikoulutus)
  • Ideoidaan, missä tehtävissä OppilasAgentteja käytetään (suunnitelmat)
  • Perustetaan koululle oma agentti-sivusto

Mitä kunnan pitää huomioida oppilasagenttitoiminnan käynnistämisessä?

  • Oppilas- ja opettaja-agenttitoiminta pitää hyväksyä osaksi koulun ja kunnan TVT-toiminnan kehittämistä
  • Opettajat pitää tarpeen mukaan resurssoida toimimaan opettaja-agentteina
  • Kunnan TVT- ja IT-toimijoiden pitää tukea ja hyödyntää oppilasagentteja omien mahdollisuuksien mukaan



(teksti on lainattu https://oppilasagentti.fi/  -sivustolta)