Ympäristöopin sisällöt vuosiluokalla 4

S1 Minä ihmisenä
  • arjen terveystottumukset (ravinto, lepo, liikunta, hygienia)
  • tunnetaidot
  • itsetunto, erilaisuuden kunnioittaminen
  • opiskelu- ja kaveritaidot

S2 Arjen tilanteissa ja yhteisöissä toimiminen
  • turvataidot (liikenne, sähkö, paloturvallisuus, fyysinen ja henkinen koskemattomuus)
  • ensiavun alkeet ja toiminta vaaratilanteissa
  • vastuut ja velvollisuudet kotona
  • vastuulliset valinnat arjessa
  • valoon liittyvät laitteet
  • ääntä synnyttävät laitteet

S3 Löytöretkelle monimuotoiseen maailmaan
  • elämää maatilalla ja ravinnon matka pellolta pöytään
  • Pohjoismaat ja Baltia maantieteellisenä alueena ja ihmisen toiminta eri luonnonympäristöissä
  • Golfvirta
  • karttojen ja karttasymbolien tulkinta, kartan ja ilmakuvan yhteys, kuvatulkinta (esim. hyödyntäen verkossa toimivia karttapalveluja ja maantiedeaiheisia videoita)
  • Itämeri
  • niityt, metsät ja suot eliöiden elinympäristönä

S4 Ympäristön tutkiminen
  • fysiikan ja kemian ilmiöihin tutustuminen (esim. vesi, sähkö, ääni, valo, lämpö, ilma)
  • kokeellisia tutkimuksia
  • retket lähiympäristöön, jokamiehenoikeudet
  • pelto, piennar, ojanvarsi ja niitty elinympäristönä
  • järvi ja meri elinympäristönä
  • kasvion aloittaminen (kevät)
  • pienimuotoisen tutkimusprojektin toteuttaminen (tutkimuksen vaiheet ja raportointi)

S5 Luonnon rakenteet, periaatteet ja kiertokulut
  • Pohjoismaiden eliöitä ja elinympäristöjä
  • yksinkertainen ravintoketju
  • ravinnontuotanto
  • viljely ja kotieläintuotanto
  • järvi ja meri elinympäristönä
  • ilma (aineena ja liikkeet)
  • ääni

S6 Kestävän tulevaisuuden rakentaminen
  • materiaalin uusiokäyttö
  • oman toiminnan vaikutus ympäristöön