KAS.PEL.040, Tutkiva harjoittelu, luokanopettaja
Matkakirjatyöskentelyn idea ja yleisohje lo-harjoitteluissa
Asiantuntijaksi kasvun matkakirja -prosessin oleellinen osa on portfoliotyöskentely, jonka tarkoituksena on pohtia omaa opettajuutta ja sen kehittymistä pohjaten EDUn arvomallinnukseen. Kuhunkin harjoitteluun on erikseen määritelty ne arvot ja niihin kytköksissä olevat osaamisalueet, joihin erityisesti keskitytään. Kasvatustieteellinen tietotaito ja vuorovaikutus kulkevat mukana kaikissa harjoitteluissa.
Yleisohje
Harjoittelun alussa
Määrittele omat tavoitteesi harjoittelujaksolle suhteessa harjoittelun opetussuunnitelman tavoitteisiin. Kirjaa ne itsellesi muistiin harjoittelun alussa henkilökohtaiseen portfolioosi eli Peda.netin OmaTilasi Matkakirjaan ja harjoittelukohtaisesti jaksosuunnitelmaan tai vastaavaan.
Harjoittelun aikana
Harjoittelun aikana kirjaa muistiin tuntien seuraamisessa, opetusprosessissa sekä ohjauskeskusteluissa esiin nousseita ajatuksia liittyen kunkin harjoittelun arvoihin ja niihin kytköksissä oleviin osaamisalueisiin. Voit jo tässä vaiheessa kirjoittaa muistiinpanojasi Matkakirjaasi Peda.netissä.
Harjoittelun lopussa
Harjoittelun jälkeen kirjoita Matkakirjaasi reflektio omasta asiantuntijaksi kasvustasi. Käytä reflektion apuna harjoittelun opetussuunnitelmassa mainittuja tavoitteita, omia tavoitteitasi, prosessinaikaisia havaintojasi ja muistiinpanojasi (esim. ohjauskeskustelujen teemoista) sekä EDUn arvomallinnusta. Käytä apuna myös Taskutuutorin reflektio-ohjetta.
Tehtävänanto
Käsittele reflektiotekstissä asiantuntijaksi kasvun kannalta seuraavia asioita ja pyri kokoavaan reflektioon tarkastellen omaa kasvuasi asiantuntijana:
- Omat tavoitteet suhteessa harjoittelujakson tavoitteisiin
- Millä tavoin tunnistit omia kehittymisen osa-alueitasi?
- Miten edistit tavoitteisiin pääsyä?
- Millaista uutta ajattelua syntyi harjoittelun aikana?
- Oma kehittyminen: Kasvatustieteellinen tietotaito: Pedagoginen tietotaito
- Tarkastele ajatteluasi sekä tällä opintojaksolla että aiemmilla harjoittelujaksoilla: Millä tavoin pedagoginen tietotaitosi on kehittynyt?
- Oma kehittyminen: Vuorovaikutustaidot: avoimuus, luottamus, empatia
- Millä tavoin vuorovaikutustaitosi ovat kehittyneet opetustyön näkökulmasta?
- Oma kehittyminen: Tieteellisyys
- Millä tavoin tieteellisyys ohjaa pedagogista toimintaasi? Millaisia muutoksia huomaat omassa ajattelussasi ajatellen tätä opintojaksoa ja aiempia harjoittelujaksoja?
- Syventävä reflektio
- Valitse lopuksi yksi harjoittelun aikana esille tullut tilanne tai kokemus, jonka koet jollain tapaa haastavaksi ja merkitykselliseksi. Reflektoi sitä Miten reflektoin -kuvion kysymysten mukaisesti ylhäältä alaspäin.
TEHTÄVÄN PALAUTUS
Palauta luokanopettajaopiskelun tutkivan harjoittelun reflektiosivusi pysyvä linkki sähköpostitse normaalikoulun ohjaavalle opettajallesi. Muista myös antaa ohjaavalle luokanlehtorille lukuoikeus reflektiosivuusi Pedanetin OmaTilassa.
Arviointi: hyväksytty - hylätty (hyväksytyssä suorituksessa on reflektoitu kaikkia ohjeessa mainittuja osa-alueita).
PALAUTA TEHTÄVÄ VIIMEISTÄÄN 27.10.2021.