Matkakirjatehtävän tavoitteena on reflektoida oman opettajaidentiteettisi kehittymistä vuoden aikana.

Syksyn lopuksi reflektoit ensimmäisiä ajatuksiasi omasta opettajaidentiteetistäsi ja keväällä täydennät tehtävää reflektoimalla kokemuksiasi opetusharjoittelussa. Hyödynnä tehtävien tukena Taskutuutorin lukua 6. ”Ammatti-identiteetin ja asiantuntijuuden kasvu” sekä reflektiokuviota.

1. Mitkä ovat ensimmäiset ajatuksesi omasta opettajaidentiteetistäsi? Reflektoi oman opettajaidentiteettisi kehittymistä hyödyntäen seuraavia apukysymyksiä:

• Millaisia taustaoletuksia tunnistat omaan opettajaidentiteettiisi liittyen?
• Mikä ajattelussasi on muuttunut?
• Kasvatustieteellisen tiedekunnan arvoja ovat tieteellisyys, hyvinvointi ja eettisyys. Miten ne nivoutuvat opettajan ammatti-identiteettiisi kehittymiseen?

Keväällä reflektiotehtävää jatketaan opetusharjoittelun jälkeen seuraavan 2. tehtävän parissa.

2. Reflektoi opettajaidentiteettisi kehittymistä opetusharjoittelun kokemuksiisi peilaten. Hyödynnä tehtävän tukena seuraavia apukysymyksiä:

• Miten kehityit opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa?
• Mitä uutta opit arviointiin ja palautteeseen liittyen?
• Miten arvot kasvatustieteellinen tietotaito ja pedagoginen tietotaito nivoutuvat opettajan ammatti-identiteettisi kehittymiseen?
• Kuvaile ja reflektoi yhtä kokemustasi opettajana, jolloin jouduit toimimaan oman mukavuusalueesi ulkopuolella

 

Ensimmäinen tehtävä palautetaan 2.12.2021 mennessä.

Toinen tehtävä palautetaan 18.3.2022 mennessä.

Palauta linkit kurssin moodle-alueelle.

Tekniset ohjeet

Tehtävän palautukseen liittyvät ohjeet ja ohjevideot löydät sivulta Matkakirja-ohjeita. Sivulla on ohjeet Pedanet-tunnuksen luomiseen, matkakirjasivun ja tehtävän alasivun tekemiseen sekä lukuoikeuksien antamiseen ja linkin jakamiseen.

Pyydä tarvittaessa apua teknisiin asioihin liittyen Päivi Svärdiltä (paivi.svard@tuni.fi) tai Roosa Yli-Pietilältä (roosa.yli-pietila@tuni.fi).