Toivalan koulun toimintakulttuurissa korostuvat hyvinvointiin ja viihtyvyyteen painottava ennaltaehkäisevä kasvatustyö, ryhmäyttäminen ja tunnetaitojen opettaminen ja opiskelu. Tätä työtä ohjaa opetussuunnitelma, koulun ja luokkien järjestyssäännöt sekä oppilashuollon suunnitelma. Työtä suunnitellaan ja ohjataan opettajien yhteisissä tiimeissä ja kokouksissa sekä yhteisöllisessä oppilashuoltoryhmässä. Työtä toteutetaan luokka-asteiden yhteisen suunnittelun perusteella ja tarvittaessa luokkakohtaisesti.

Mikäli oppilas ei ennaltaehkäisevästä opiskelusta huolimatta noudata koulun sääntöjä ja käyttäytyy epäasiallisesti, otetaan koulussa käyttöön tämän sivun alaotsikoissa tarkemmin määritellyt seuraamukset tai kurinpitotoimet tapauskohtaisesti arvioiden.

Toivalan koulussa kasvatustyötä tehdään yhteistyössä huoltajien kanssa. Onnistuessaan erilaiset seuraamukset toimivat kasvatuksellisina tapahtumina, joissa ensiarvoista on koulun ja kodin yhteistyö sekä sitoutuminen käyttäytymisen parantamiseen yhdessä. Oppilaan kannalta on ensiarvoista, että opettaja tai muu koulun aikuinen sekä huoltaja keskustelevat mahdollisista ristiriidoista avoimesti pyrkien aidosti kohti yhteistä ymmärrystä kyseessä olevasta tilanteesta.