MOKO vitosysit
MOKO nimi:
Ajankohta:
Keskeiset ilmiöt:
Laaja-alaiset tavoitteet, joita sovelletaan MOKOssa:
Oppilaineet, joiden aiheita käsitellään. Mitä?
Oppilaiden osallistaminen
Luokka-asteet, jotka työskentelevät yhdessä
Miten kokonaisuuden aikana opittua on tarkoitus arvioida?
Toteutusehdotus: Ei pelkästään yhden tiimin härdelli vaan koko koulun MOK kerralla. Kummitoimintaa voisi hyödyntää, mutta ei liikaa (esim. 4h päivässä on liikaa). Kyllä MOK-viikolta täytyy päästä lomalle tai edes kunnollisen viikonlopun viettoon. Eikä MOK-viikkoa samaan yhteyteen lauantaikoulupäivän kanssa. Äänestimme MOK-kokonaisuuden kestosta. Äänin 5-2 ehdotamme, että MOK-kokonaisuus pidettäisiin päivä kerran kuussa eli esim. yksi päivä syyskuussa, yksi päivä lokakuussa jne.
Kokonaisuuden arviointi (tehdään jakson päätteeksi oppilaat osallistaen)
Ajankohta:
Keskeiset ilmiöt:
Laaja-alaiset tavoitteet, joita sovelletaan MOKOssa:
Oppilaineet, joiden aiheita käsitellään. Mitä?
Oppilaiden osallistaminen
Luokka-asteet, jotka työskentelevät yhdessä
Miten kokonaisuuden aikana opittua on tarkoitus arvioida?
Toteutusehdotus: Ei pelkästään yhden tiimin härdelli vaan koko koulun MOK kerralla. Kummitoimintaa voisi hyödyntää, mutta ei liikaa (esim. 4h päivässä on liikaa). Kyllä MOK-viikolta täytyy päästä lomalle tai edes kunnollisen viikonlopun viettoon. Eikä MOK-viikkoa samaan yhteyteen lauantaikoulupäivän kanssa. Äänestimme MOK-kokonaisuuden kestosta. Äänin 5-2 ehdotamme, että MOK-kokonaisuus pidettäisiin päivä kerran kuussa eli esim. yksi päivä syyskuussa, yksi päivä lokakuussa jne.
Kokonaisuuden arviointi (tehdään jakson päätteeksi oppilaat osallistaen)