MOKO nimi: Liikunnallinen elämän tapa

Ajankohta: 
maanantai 5.10.26 3.luokilla suunnistusta ja luontotaidetta
tiistai 24.11.26 3.luokilla musiikkiliikuntaa, 4.luokilla iltakoulua liikkuen.
keskiviikko 3.2.27 3.luokilla luistelua ja matikkaliikuntaa
torstai 4.3.27 3.luokkalaisilla lautapeliliikuntaa, 4.luokkalaiset Patakukkulalla retkeilemässä.
perjantai 16.4.27 3.luokkalaiset liikkuvat yhdessä A-luokkien kanssa (salissa?), 4.luokkalaiset liikuttavat eskareita koulun salissa.

Keskeiset ilmiöt: 

Laaja-alaiset tavoitteet, joita sovelletaan MOKOssa: 3.luokilla L1-L3, L7

Oppiaineet, joiden aiheita käsitellään. Mitä?
kolmoset: liikunta, kuvataide, musiikki, ympäristöoppi, matematiikka, suomen kieli

Oppilaiden osallistaminen:
kolmoset: Oppilailta on kysytty toiveita torikokouksessa 23.9. ja niiden pohjalta on suunniteltu oppimiskokonaisuus.

Luokka-asteet, jotka työskentelevät yhdessä:
kolmoset ja A-luokat

Miten kokonaisuuden aikana opittua on tarkoitus arvioida?
kolmoset: Oppilaille tulee liikunta-/tehtäväkortti jossa on liikunnallinen tavoite jokaiselle jaksolle, jakson päätteeksi arvioimme onko tavoite toteutunut.

Toteutus:
Selkeä kokonaisuus lukuvuoden aikana, johon kuuluu:
- aloitus, toiminta ja lopetus
- 2 teemapäivää (esim.Unicef kävely ja ... )
- luokkien välinen kisa ("moottorittomat" koulumatkat, harrastukset, ulkoilu, liikkuvat välkät...), pelillistäminen
- tiedottaminen vanhempainilloissa syksyllä, haastetaan perheet myös vapaa-ajalla mukaan


Kokonaisuuden arviointi (tehdään jakson päätteeksi oppilaat osallistaen)