Tunnetaidot ÄSSÄT
tavoitteet ja toteutus:
S1-S2: Painotamme Hyvän mielen -taitomerkistä tunne- ja kaveritaidot osioita. Harjoittelemme lukuvuoden aikana taitoja päivittäisisssä tilanteissa sekä erillisillä oppitunneilla
arviointi lukuvuoden lopussa:
Ässillä : Tunne- ja kaveritaidot ovat jokapäiväisiä keskeisiä asioita, joita on harjoiteltu väli- ja oppitunneilla. Tänä lukuvuotena Ässät harjoitelleet ja onnistuneet olemaan ulkona sekä Viikarin että Saharan yhteisillä välitunneilla.
Oppilaat ovat olleet pelaamassa, leikkimässä ym. kaikkien muiden oppilaiden kanssa. Välillä tämä ei ole onnistunut, ja osalla oppilaista on vietetty välitunteja myös sisällä tai omalla alueella aikuisen kanssa.
Hyvän mielen taitomerkki - tunteja on pidetty soveltuvin osin ja S4 (7.-9.lk) terveystiedon oppisisällöissä Syke ja Vire-materiaalien yläkoululaisten tehtävien avulla.
S1-S2: Painotamme Hyvän mielen -taitomerkistä tunne- ja kaveritaidot osioita. Harjoittelemme lukuvuoden aikana taitoja päivittäisisssä tilanteissa sekä erillisillä oppitunneilla
S3: jatkaa tunne- ja kaveritaidoista kerraten 1-2 luokkien osiot ja yhdistäen niihin soveltuvin osin 3.luokan materiaalia.
S4: jatketaan yläkoululaisten Hyvän mielen taitomerkin osioista, jotka osana yläkoulun terveystiedon oppiaineen sisältöjä ja tavoitteita. Terveystiedon tunneilla käsitellään Syke ja Vire- materiaalien mukaan yläkoululaisten tunne- ja vuorovaikutustaitoja ja niiden tehtäviä.
arviointi lukuvuoden lopussa:
Ässillä : Tunne- ja kaveritaidot ovat jokapäiväisiä keskeisiä asioita, joita on harjoiteltu väli- ja oppitunneilla. Tänä lukuvuotena Ässät harjoitelleet ja onnistuneet olemaan ulkona sekä Viikarin että Saharan yhteisillä välitunneilla.
Oppilaat ovat olleet pelaamassa, leikkimässä ym. kaikkien muiden oppilaiden kanssa. Välillä tämä ei ole onnistunut, ja osalla oppilaista on vietetty välitunteja myös sisällä tai omalla alueella aikuisen kanssa.
Hyvän mielen taitomerkki - tunteja on pidetty soveltuvin osin ja S4 (7.-9.lk) terveystiedon oppisisällöissä Syke ja Vire-materiaalien yläkoululaisten tehtävien avulla.