tavoitteet ja toteutus:

Kaikki S-luokat yhdessä LUKUILOA- satuhetket kerran kuukaudessa maanantaisin. Isommat oppilaat lukevat pienemmille . S1 ja S2 luokkalaiset tulevat S3 ja S4 luokkiin satuhetkeen.
Kirjastokäynnit/kirjastoauto, yläkoululaisilla omat kirjaesitelmät/kirjakortti, LUKU-iloa yläkoulun oppimaateriaaleihin (AI,MA)liittyen


arviointi lukuvuoden lopussa:

LUKUILOA-satuhetket toteutuivat syyslukukauden puolella. Tärkeää on ollut se, että lukemaan opettelevat oppilaat ovat saaneet mallia isommista oppilaista. Samoin lukeville oppilaille on hetket olleet tärkeitä, että he pystyvät näyttämän osaamistaansa toisille oppilaille. 
Sosiaalisten taitojen harjoittelu eri ryhmissä on tarpeellista, koska oppilaiden taitojen soveltaminen on haasteellista ja vaativaa. Tuttujen ihmisten kanssa onnistutaan jo melko hyvin, mutta vieraammassa ympäristössä ja vieraampien kanssa toimiminen on vielä haasteellista. 
Kirjastoautoa on käytetty ahkerasti kirjojen lainaamiseen ja kirjoja on haettu myös kirjastosta. 6.-9.lk ovat lukeneet ahkerasti nuorten kirjoja ja on tehty kirjaesitelmiä luokalle.