Paikalliset soveltavat kurssit
Paikalliset soveltavat kurssit luetaan matematiikan lyhyeen oppimäärään ja arvioidaan suoritusmerkinnöin S (suoritettu)/H ( hylätty). Vain hyväksytysti suoritetut kurssit (S) luetaan mukaan kurssikertymään.
9. Tekniset apuvälineet (MAB9)
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä S (hyväksytty)/H (hylätty).
10. Lyhyen matematiikan kertauskurssi (MAB10)
Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että ennen ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opintoja opiskelija
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä S (hyväksytty)/H (hylätty).
12. Projektikurssi (MAB12)
Tavoitteet
Projektissa voidaan integroida mitä tahansa oppiaineita. Projektina voi olla esim. videon, tutkielman, pelin, nettisivuston tai teemapäivän suunnittelu ja toteuttaminen joko yksin tai yhteistyössä muiden opiskelijoiden kanssa. Oppimisen välineenä voidaan käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa, joten kurssin mahdollisuudet ovat hyvin laajat.
Keskeiset sisällöt
Kokonaisuuden tuotos muotoutuu opiskelijoiden valinnan, mahdollisen ajankohtaisen teeman ja kiinnostuksen mukaan. Tämän kurssin aihe on hyvin vapaamuotoinen ja sen painopiste voi vaihtua opiskelijoiden kiinnostuksen ja paikallisten tarpeiden mukaan. Oppiminen osoitetaan projektin tuotoksella ja tarvittaessa esim. oppimispäiväkirjalla.
9. Tekniset apuvälineet (MAB9)
Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti. (Kurssi vastaa pitkän matematiikan kurssia MAA15).
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- tutustuu teknisiin apuvälineisiin, joilla hän voi esittää matemaattisia ratkaisuja
- oppii valitsemaan tilanteeseen sopivia teknisiä apuvälineitä
- harjaantuu käyttämään teknisiä apuvälineitä ongelmanratkaisun välineinä
- oppii havainnollistamaan sanallisia tehtäviä
- saa alkeet sähköiseen koevastaamiseen
Keskeiset sisällöt
Esimerkiksi seuraavia ohjelmistoja
- symbolisen laskennan ohjelmisto
- dynaaminen ohjelmisto
- tilastollinen ohjelmisto
- Abitti (ylioppilaskirjoituksissa käytettävä ympäristö)
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä S (hyväksytty)/H (hylätty).
10. Lyhyen matematiikan kertauskurssi (MAB10)
Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että ennen ylioppilaskirjoituksia ja jatko-opintoja opiskelija
- kertaa ja palauttaa mieleen keskeisiä sisältöjä
- oppii hahmottamaan kokonaisuuksia sekä yhdistämään ja soveltamaan oppimaansa
- kiinnittää huomiota hyvän vastauksen piirteisiin
- huomioi teknisten apuvälineiden mahdollisuudet ratkaisuissa
- pakollisten kurssien keskeiset aihealueet
- tekniset apuvälineet ratkaisujen tukena
- ylioppilaskirjoitusten ainekohtaiset ohjeet
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä S (hyväksytty)/H (hylätty).
12. Projektikurssi (MAB12)
Tavoitteet
Projektissa voidaan integroida mitä tahansa oppiaineita. Projektina voi olla esim. videon, tutkielman, pelin, nettisivuston tai teemapäivän suunnittelu ja toteuttaminen joko yksin tai yhteistyössä muiden opiskelijoiden kanssa. Oppimisen välineenä voidaan käyttää tieto- ja viestintäteknologiaa, joten kurssin mahdollisuudet ovat hyvin laajat.
Keskeiset sisällöt
Kokonaisuuden tuotos muotoutuu opiskelijoiden valinnan, mahdollisen ajankohtaisen teeman ja kiinnostuksen mukaan. Tämän kurssin aihe on hyvin vapaamuotoinen ja sen painopiste voi vaihtua opiskelijoiden kiinnostuksen ja paikallisten tarpeiden mukaan. Oppiminen osoitetaan projektin tuotoksella ja tarvittaessa esim. oppimispäiväkirjalla.
Arviointi
Arviointi voi perustua myös itse- ja vertaisarviointiin sekä mahdolliseen opettajan/opettajien arviointiin.
Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä S (hyväksytty)/H (hylätty).