Vuorovaikutus 1 (ÄI3)
Yleiset tavoitteet
- lisää viestintärohkeuttaan, syventää viestijäkuvaansa sekä käsitystään kielestä ja identiteetistä
- syventää ryhmäviestintätaitojaan sekä oppii analysoimaan ja arvioimaan ryhmäviestinnän ilmiöitä
- oppii tarkastelemaan kielen ja nonverbaalisten keinojen merkitystä ja tilanteista vaihtelua eri vuorovaikutustilanteissa.
Keskeiset sisällöt
- oman vuorovaikutusosaamisen reflektointi, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, kuuntelutaidot sekä tavoitteellinen ja rakentava osallistuminen ryhmän vuorovaikutukseen
- vuorovaikutustilanteiden analyysi, keskustelun rakentuminen, merkitysneuvottelu, kieli ja nonverbaalinen viestintä sekä ryhmäviestinnän ilmiöt, kuten roolit, jännitteet ja koheesio
- kieli ja identiteetti sekä kielen tilanteinen vaihtelu
Laaja-alainen osaaminen opintojaksossa
Opintojaksossa korostuvat vuorovaikutusosaaminen ja hyvinvointiosaaminen. Opiskelija harjaantuu ilmaisemaan ajatuksiaan ja tunteitaan sekä kuuntelemaan ja kunnioittamaan toisten näkemyksiä. Hän oppii tunnistamaan vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan viestijänä, ja hänen käsityksensä kielestä ja identiteetistä syvenee.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan erilaisten kirjallisten ja suullisten osasuoritusten sekä jatkuvan näytön perusteella. Arviointi voi sisältää myös itsearviointia ja vertaisarviointia. Lisäksi jaksoon voi kuulua loppukoe. Laaja-alaisten opintojen arviointi kytkeytyy osaksi muuta arviointia ja opintojakson aikana annettuja erilaisia näyttöjä.
Siikalatvan lukiossa moduulit ÄI2 ja ÄI3 ovat osa opintojaksoa ÄI2 JA ÄI3 (2 op), mutta ne voidaan tarvittaessa arvioida omina moduuleinaan.