Kieliprofiili

 

Opiskelija laatii lukio-opintojensa aikana kieliprofiilin opetussuunnitelman mukaisesti. Kieliprofiili tarkoituksena on auttaa opiskelijaa hahmottamaan kaiken kielitaitonsa ulottuvuudet ja osaamisalueet sekä kehittämään niitä lukio-opintojen aikana ja tulevaisuudessa. Kieliprofiilin laatiminen aloitetaan vieraiden kielten ja toisen kotimaisen kielen ensimmäisissä moduuleissa ja sitä täydennetään viimeisissä pakollisissa moduuleissa. Kieliprofiili sisältää kielitaidon itsearviointia sekä erilaisia valikoituja näytteitä kielitaidosta oppiaineessa tai sen ulkopuolella ja sitä voi lisäksi käyttää osoituksena monipuolisesta kielitaidosta lukio-opintojen jälkeen.

 

 

Kieliprofiilin sisältö Siikalatvan lukiossa

 

1. Kielitaidon kartoitus

• Kielitaidon kartoituslomakkeet kieliaineissa
• Taitotasot A-kieli (1. ja 6. moduulit)
• Taitotasot toisessa kotimaisessa kielessä (1. ja 5. moduulit)
• Taitotasot mahdollisissa valinnaisissa B-kielissä

2. Kieltenopiskelutaitojen ja kielenopiskelustrategioiden kartoitus

• A-kielessä (1+2 opintojaksossa)
• Toisessa kotimaisessa kielessä (1+2 opintojaksossa)
• Mahdollisissa valinnaisissa B-kielissä

3. Mahdolliset näytteet omasta kielitaidosta

• A-kielessä (esimerkiksi 1. ja 6. moduuleissa)
• Toisessa kotimaisessa kielessä (esimerkiksi 1. ja 5. moduuleissa)
• Mahdollisissa valinnaisissa B-kielissä
• Esimerkkejä mahdollisista näytteistä: CV (kirjallinen/videoitu), kirjoitelmat, valikoidut suulliset tehtävät, videot (eri moduuleissa/koulun ulkopuolella tehtyjä)

4. Mahdolliset todistukset

• A-kielissä (ENA8) suullisen kielitaidon todistus
• Toisessa kotimaisessa kielessä (RUB6) suullisen kielitaidon todistus
• Äidinkielessä (ÄI9) valtakunnallinen puheviestinnän päättökoe (Puhvi)
• Muut mahdolliset todistukset kielitaidosta