Arviointi 

- aktiivisuus ja asenne tunneilla, koti- ja tuntitehtävien tekeminen, maastotyöskentely ovat osaltaan vaikuttamassa numeroon sekä 
taito tehdä havaintoja, kerätä, käsitellä, tulkita, arvioida ja esittää erilaisia aineistoja, lisäksi arvioidaan oppilaan taitoa käyttää biologialle ominaista välineistöä, sekä taitoa toteuttaa pienimuotoisia kokeita ja tutkimuksia koulussa ja sen ulkopuolella vaikuttaa arviointiin,

-eri aihekokonaisuuksiin liittyvät kirjalliset testit ja tuntikuulustelut-näitä ovat esim. lajintuntemustestit luokassa ja maastossa, läksynkuulustelupistokkaat, cromebook tms. tehtävät, kasviot-8-luokalla

- summatiiviset kokeet, joilla arvioidaan, missä määrin oppilas on saavuttanut biologialle asetetut tavoitteet kyseisenä lukuvuotena

- päättöarvioinnin arvosanan muodostamisessa otetaan huomioon kaikki perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa määritellyt biologian tavoitteet ja niihin liittyvät päättöarvioinnin kriteerit riippumatta siitä, mille vuosiluokalle 7, 8 tai 9 yksittäinen tavoite on asetettu Rauman kaupungin opetussuunnitelmassa.