LAADUKAS ARVIOINTI ON

1. Monipuoliseen näyttöön perustuvaa ja jatkuvaa. Opettaja määrittelee arviointimenetelmät oppiaineen sekä oppijoiden tavoitteiden mukaisesti. Monipuolista näyttöä voivat olla esimerkiksi kokeet, erilaiset tehtävät, projektit ja muilla tavoin annettavat näytöt. Nämä vaikuttavat oppiaineen arvosanaan.
2. Itse- ja vertaisarviointia. Tämän puitteissa oppilas arvioi omaa sekä muiden oppilaiden työskentelyä ja osaamista. Tässä on tarkoituksena ohjata oppimisen ja työskentelyn taitoja. Tämä ei vaikuta oppiaineen arvosanaan.
3. Oppiaineen tavoitteisiin perustuvaa. Arviointi perustuu kunkin oppiaineen kriteereihin ja tavoitteisiin. Se ei kohdistu oppilaan persoonaan tai muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. Oppilaiden suorituksia ei verrata toisiinsa.
4. Oikeudenmukaista, eettistä ja läpinäkyvää. Arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan terveydentila sekä erityistarpeet. Arviointi on linjassa oppiaineen tavoitteisiin kirjattuihin osaamisiin ja tietämisiin sekä oppilas tietää, miten häntä arvioidaan.

Lisätietoa arvioinnista löydät kaupungin Pedanet-sivuilta: https://peda.net/rauma/po2/rauma/luku6

YHTEISKUNTAOPPI

Oppimisen ja osaamisen arviointi yhteiskuntaopissa vuosiluokalla 9

Yhteiskuntaoppia opiskellaan yläkoulussa peruskoulun päättävällä 9. luokalla. Yhteiskuntaopin arviointi sekä arvosana muodostuvat opetussuunnitelmassa määritettyjen päättöarvioinnin tavoitteiden ja kriteerien mukaan, joissa korostuvat oppilaiden taito käyttää ja soveltaa oppimiaan tietoja yhteiskunnallisten ja taloudellisten aiheiden parissa.

Oppilailla on yhteiskuntaopissa mahdollisuus osoittaa arviointiin vaikuttavia tietoja ja taitojaan monipuolisesti. Arviointiin vaikuttavat summatiiviset kokeet, ryhmätyöt, esitelmät, projektit, työskentely ja osaaminen tunneilla sekä kotitehtävien tekeminen. Edellä mainittujen seikkojen perusteella muodostuva päättöarviointi kuvaa sitä, kuinka hyvin ja missä määrin oppilas on opiskelun päättyessä 9. luokan keväällä saavuttanut yhteiskuntaopin oppimäärän tavoitteet. 

Yhdeksännen luokan arviointi on päättöarviointia, jossa on otettava huomioon valtakunnalliset päättöarvioinnin kriteerit arvosanoille 5,7,8 ja 9. Ne voi käydä tarkistamassa opetushallituksen sivuilta linkin kautta. Päättöarvioinnissa otetaan huomioon koko lukuvuoden arviointiin vaikuttavat tuotokset.