Liikenne

Liikenne

Yleistä

Ruosniemen koulu on liikkuva koulu, joka kannustaa oppilaitaan kulkemaan koulumatkat kävellen tai pyörällä. Täten koulussa on kiinnitetty jo vuosien ajan erityistä huomiota myös liikennekasvatukseen. Liikennekäyttäytymisen harjoittelu on samalla yhteistyötaitojen harjoittelua. Liikenne on yhteispeliä, jossa täytyy tuntea säännöt, mutta osata myös joustaa ja soveltaa.

Tavoitteet

Alkuopetuksessa oppilaita ohjataan harjoittelemaan itsenäistä ja turvallista liikkumista lähiympäristössään. Ensimmäisellä luokalla oppilaita kehotetaan tulemaan kouluun kävellen ja myös liikenneopetuksessa keskitytään ensisijaisesti kävelijän rooliin liikenteessä. Toisella luokalla tavoitteena on laajentaa liikenneosaamista harjoittelemalla polkupyöräilyä ja tarkastelemalla monipuolisesti pyöräilijän haasteita liikenteessä.

Ylemmillä luokilla pyritään tukemaan oppilaiden itsenäisen liikkumisen taitoja asteittain laajemmalla alueella. Oppilaita ohjataan harjoittelemaan myös joukkoliikenteen käyttöä. Opetuksessa painotetaan erityisesti pyöräilykasvatusta. Keskeistä on oppia huolehtimaan sekä omasta että toisten turvallisuudesta liikenteessä.

Liikenteen monialaisen oppimiskokonaisuuden tavoitteena on tuottaa oppilaille sellaiset tiedot ja taidot, joiden avulla he osaavat liikkua turvallisesti ja tarkoituksenmukaisesti sekä kävellen, pyörällä että joukkoliikenteessä. Liikennetaitoja kartuttamalla pyritään samalla kehittämään laajasti oppilaiden yhteistyötaitoja ja tilannetajua.

Arviointi ja seuranta

Toimintaa arvioidaan lukukauden lopussa henkilökunnan arviointikokouksessa. Oppilaat ja vanhemmat osallistuvat toiminnan arviointiin kotiin lähetetyn arviointikyselyn avulla. Teemaviikon jälkeen oppilaat antavat palautteen opettajalle suullisesti tai kirjallisesti.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä