Opetuksen järjestäjän tehtävänä on arvioida antamaansa koulutusta ja sen vaikuttavuutta sekä osallistua toimintansa ulkopuoliseen arviointiin. Arvioinnin tarkoitus on koulutuksen kehittäminen ja oppimisen edellytysten parantaminen. (Perusopetuslaki 21 § 1 ja 2 mom. (32/2003) Paikallisen opetussuunnitelman ja lukuvuosisuunnitelman toteutumisen seuranta, säännöllinen arviointi ja kehittäminen ovat osa tätä tehtävää.

Koulut laativat vuosikertomuksen tiedoksi sivistyslautakunnalle, joka laatii oman kertomuksensa kunnanvaltuustolle. Vuosikertomuksessa seurataan ja arvioidaan opetussuunnitelman, luku- vuosisuunnitelman sekä toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutumista menneen vuoden osalta. Vuosikertomus koostuu opetussuunnitelman lukuvuoden painopisteiden toteutumisen arvioinnista sekä tilasto-osuudesta.