11.2.4. Valinnainen kuvataide (VKU) (8- ja 9-luokka)

Valinnaisen kuvataiteen lisäksi 8-luokalla opiskellaan 1 tunti pakollista kuvataidetta

Tavoitteet

Oppilas oppii

syventämään kuvataiteen ja kuvaviestinnän keskeisiä ilmaisutapoja, materiaaleja, tekniikoita ja työvälineitä ja oppii käyttämään niitä tarkoituksenmukaisesti omassa persoonallisessa ilmaisussaan

nauttimaan omien ajatustensa, havaintojensa, mielikuviensa ja tunteidensa ilmaisemisesta kuvallisesti sekä ymmärtämään taiteen tapoja käsitellä elämän erilaisia ilmiöitä

ymmärtämään taiteellisen prosessin ominaislaatua taltioidessaan oman persoonallisen tyylinsä ja työskentelynsä kulkua

arvioimaan omaa ja toisten kuvallista ilmaisua ja työtapoja, kuten sisällöllisiä, kuvallisia ja teknisiä ratkaisuja, sekä käyttämään kuvataiteen keskeisiä käsitteitä

hyödyntämään luontevasti kulttuuripalveluja ja sähköisiä viestimiä oman työskentelyn, tiedon hankinnan ja elämysten lähteinä

tuntemaan kuvallisen viestinnän ja vaikuttamisen keinoja mediassa ja käyttämään keskeisiä kuvaviestinnän välineitä omien ajatustensa ilmaisemiseen ja persoonallisen tyylinsä löytämiseen

tarkastelemaan ja arvioimaan taidetta, kuvaviestintää ja ympäristöä esteettisestä ja eettisestä näkökulmasta

työskentelemään itsenäisesti ja yhteisön jäsenenä kuvataiteen projekteissa ja arvostamaan persoonallista ilmaisua

oppilas kykenee hyödyntämään globaalisen tietoutensa ja siten toteuttamaan projekteja, jotka käsittelevät vieraita kulttuureja

oppilas oppii ymmärtämään kierrätyksen merkityksen luonnossa ja omassa ympäristöstään ja siten tajuaa eri materiaalien säästäväisen käytön (paperi, puu jne.) ja osaa toimia eettisesti oikein.

KESKEISET SISÄLLÖT 8-LUOKALLA

Persoonallinen kuvailmaisu ja kuvallinen ajattelu

Omien havaintojen, ajatusten ja mielikuvien syventäminen ja ilmaiseminen kuvallisin keinoin, tekniikkojen harjaannuttaminen

Kuvataiteen tyylejä aikakausittain (taidehistorian perusteita) ja kuva-, väri- ja muotosymboliikkaa omassa kuvailmaisussa

Kuvasommittelun perusteiden ja kultaisen leikkauksen teorian syventäminen ja tekninen harjaannuttaminen; tasapaino, jännite, rytmi, muoto, väri, tila, liike, viiva

Piirustus, grafiikka, maalaus, keramiikka, kuvanveisto, tilataide ja taide ympäristössä

Taiteen – ja kulttuurituntemuksen syventäminen

Omavalintainen tutustuminen eri kulttuurien kuvamaailmaan ja aikakauteen

Ohjattuja näyttely- tai museovierailuja sekä tietoverkon kulttuuripalvelujen hyödyntämistä. Taiteen tulkinnan syventäminen.

Kuvien analysointia: taidekuvan rakenteen tutkimista, sisällöllistä tulkintaa ja taidekritiikkiä.

Ympäristöestetiikka, arkkitehtuuri ja muotoilu

Estetiikan käsitteen ja esteettisen kokemuksen syventäminen

Omaan asuinympäristöön, rakennuskulttuuriin, perimätietoon ja ympäristöestetiikkaan/etiikkaan tutustuminen

Tilan havainnointia, suunnittelua ja rakentamista, muotoiluprosessin syvempää tarkastelua, materiaalin ja käyttötarkoituksen yhteyden tarkastelua ja käytäntöön soveltamista.

KESKEISET SISÄLLÖT 9-LUOKALLA

Persoonallinen kuvailmaisu ja kuvallinen ajattelu

Omien havaintojen, ajatusten ja mielikuvien ilmaiseminen kuvallisin keinoin persoonallisesti ja harjaantuneesti, oman persoonallisen tyylin ja taiteellisen identiteetin löytäminen ja teknisen osaamisen hiominen

Kuvataiteen tyylejä aikakausittain (taidehistorian perusteiden syventäminen) ja kuva-, väri- ja muotosymboliikkaa omassa kuvailmaisussa

Kuvasommittelun perusteiden ja kultaisen leikkauksen teorian syventäminen ja tekninen harjaannuttaminen; tasapaino, jännite, rytmi, muoto, väri, tila, liike, viiva

Piirustus, grafiikka, maalaus, keramiikka, kuvanveisto, tilataide ja taide ympäristössä ja kuvallisen ajattelun syventäminen, tyylittely ja hahmottaminen.

Taiteen – ja kulttuurituntemuksen syventäminen

Omavalintainen tutustuminen eri kulttuurien kuvamaailmaan, tiettyyn taidehistorialliseen aikakauteen tutustuminen monipuolisesti

Ohjattuja näyttely- tai museovierailuja sekä tietoverkon kulttuuripalvelujen hyödyntämistä. Taiteen tulkinnan syventäminen sekä taiteilija työhön tutustuminen

Kuvien analysointia: taidekuvan rakenteen tutkimista, sisällöllistä tulkintaa ja taidekritiikkiä.

Elokuvan ja populaaritaiteen tutkimista tehtävin, mediatuntemuksen syventäminen.

Ympäristöestetiikka, arkkitehtuuri ja muotoilu

Estetiikan käsitteen ja esteettisen kokemuksen syventäminen ja ympäristöestetiikan/etiikan tietämyksen syventäminen

Arkkitehtuurin ja muotoilun ilmaisukeinoihin, tyylipiirteisiin ja perinteisiin tutustumista kolmiulotteisin tehtävin, perspektiiviopin teorian ja käytännön yhdistämistä tehtävissä

Suomalaisen arkkitehtuurin ja muotoilun tärkeimpiin edustajiin tutustumista ja tyylien tunnistamista

Tilan havainnointia, suunnittelua ja rakentamista, muotoiluprosessin syvempää tarkastelua, materiaalin ja käyttötarkoituksen yhteyden tarkastelua ja käytäntöön soveltamista.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä