Merkitys, arvot ja asenteet

Kemian opetuksessa tavoitteet T1-T11 kemian merkityksestä ja tutkimisen taidoista otetaaan huomioon opetuksessa. Näiden lisäksi Jyväskylässä vuosiluokalla 9 painotetaan tavoitteita

T12 ohjata oppilasta käyttämään ja arvioimaan kriittisesti eri tietolähteitä sekä ilmaisemaan ja perustelemaan erilaisia näkemyksiä kemialle ominaisella tavalla

T15 ohjata oppilasta soveltamaan kemian tietojaan ja taitojaan monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa sekä tarjota mahdollisuuksia tutustua kemian soveltamiseen erilaisissa tilanteissa kuten luonnossa, elinkeinoelämässä, järjestöissä tai tiedeyhteisöissä


Kemian yhdeksännen luokan tavoitteisiin liittyy laaja-alaisen osaamisen alueet L1 ajattelun ja oppimaan oppiminen L4 monilukutaito, L5 tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen sekä L7 osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen