S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen.

• perehdytään muihin englanninkielisiin maihin oppilaiden kiinnostuksen mukaan

S2 Kielenopiskelutaidot.
- oppilasta ohjataan valitsemaan itselleen tehokkaita tapoja opiskella sanastoa ja työkentelemään valintojensa mukaisesti
- asetetaan omia tavoitteita vieraan kielen oppimiselle
- harjoitellaan tekstin raivaamista ja ennakointia
- harjoitellaan kielen rakenteiden opiskelutaitoja
- harjoitellaan viestinnällistä kompensaatiota
- harjoitellaan opetuksen tavoitteiden mukaista itsearviointia

S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä.
- harjoitellaan edelleen ääntämistä äänne-, sana- ja lausetasolla
- harjoitellaan erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa käytettäviä fraaseja (esim. ostotilanne, kohtelias pyyntö tai tilaus, puhelu)
- harjoitellaan erilaisten viestien tuottamista kirjallisesti (esim. tekstiviestit, chat-viestit ja niihin vastaaminen)
- aihealueina toiminta kohdekielellä perheessä, kavereiden kanssa (chatit, netti, lyhyet kirjalliset viestit, puhuminen kasvokkain), koulussa ja harrastuksissa sekä aloitetaan tutustuminen nuorten työelämään
- lisäksi valitaan oppilaiden kanssa kaksi aihealuetta
- rakenteina 9. luokan loppuun mennessä:

• substantiivien artikkelit, säännöllinen ja epäsäännöllinen monikko, genetiivi (s- ja of-genetiivit)
• persoonapronominit (perus-, omistus- ja objektimuodot), muita pronomineja (esim. indefiniitti- ja demonstratiivipronominit)
• lukusanat ja ajanilmaisut: perusluvut ja järjestysluvut, kello, päivät, kuukaudet, vuosiluvut jne.
• keskeisiä prepositioita
• adjektiivit ja niiden vertailu: lyhyet ja pitkät adjektiivit
• verbit: preesens (yleis- ja kestopreesens, be, have), imperfekti, futuuri (päälause, will, shall ja won't) ja perfekti tutustuen, apuverbit can, could, would like to -rakenne, let's -rakenne