Oppimiskäsitys
Ajattelun taidot ja oppiminen
Hellström: Pedagogiikkaa ja koulupolitiikkaa
http://pedagogiikkaa.blogspot.fi/2016/09/uunituore-kuukauden-kirja-ajattelun.html 1. Meta-analyysia oppimiskäsityksistä
Oppimiskäsitysten 9 yhteistä piirrettä: Oppiminen on (1) muuttumista, (2) väistämättöntä ja välttämätöntä, (3) sitä on mahdollista vastustaa, (4) sekä myönteistä että epäedullista, (5) sekä tarkoituksellista ja jopa tavoitteellista että tiedostamattomatonta ja automaattista, (6) siihen vaikuttavat sekä biologiset että neurologiset, yksilölliset tekijät, (7) se viittaa sekä prosessiin että prosessin tulokseen, (8) siihen vaikuttavat monet tekijät. Siksi se on erilaista eri aikoina ja eri tilanteissa ja (9) se tapahtuu vuorovaikutuksessa ympäristön ja ympäröivän kulttuurin kanssa.
http://pedagogiikkaa.blogspot.fi/2016/09/uunituore-kuukauden-kirja-ajattelun.html 1. Meta-analyysia oppimiskäsityksistä
Oppimiskäsitysten 9 yhteistä piirrettä: Oppiminen on (1) muuttumista, (2) väistämättöntä ja välttämätöntä, (3) sitä on mahdollista vastustaa, (4) sekä myönteistä että epäedullista, (5) sekä tarkoituksellista ja jopa tavoitteellista että tiedostamattomatonta ja automaattista, (6) siihen vaikuttavat sekä biologiset että neurologiset, yksilölliset tekijät, (7) se viittaa sekä prosessiin että prosessin tulokseen, (8) siihen vaikuttavat monet tekijät. Siksi se on erilaista eri aikoina ja eri tilanteissa ja (9) se tapahtuu vuorovaikutuksessa ympäristön ja ympäröivän kulttuurin kanssa.