Ajattelutaidot
Ajattelutaidot
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ajattelutaidot liittyvät kaikkeen oppimiseen: lukemiseen, kirjoittamiseen, itse- ja vertaisarviointiin, erilaisten lähteiden käyttöön, lähdekritiikkiin, ryhmätyöhön, vuorovaikutukseen sekä esiintymiseen. Jos yrität olla hetken ajattelematta, ymmärrät nopeasti mihin kaikkeen ajattelu liittyy. Luokassa ajattelutaidot liittyvät lisäksi mielikuviin itsestä oppijana, jännittämiseen, opiskelun välttelyyn, aikataulutukseen ja omien vahvuuksien ja heikkouksien tunnistamiseen.
Ajattelutaitoihin liittyy keskeisesti tiedon soveltaminen.
Tässä tilanteessa haluan käsitellä ajattelutaitoja oppimisen välineenä ja työkaluna.
Ajattelutaidot työkaluna tarkoittaa oikeiden kysymysten kysymystä. Kun saat tehtävän (ompa se kokeessa tai oppitunnilla) ennen kuin tormaat työntekoon, pysähdy ensin miettimään muutamaa asiaa.
1. Mikä aiheessa on keskeistä?
2. Mitä MINÄ tiedän aiheesta (eikä mitä minun PITÄISI tietää aiheesta)?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Esimerkki oikeiden kysymysten kysymisestä.
Kysymys: Miksi Rooman imperiumi tuhoutui?
1. Mikä oli Rooman imperiumi?
2. Mitä muita imperiumeja tiedät?
3. Miten imperiumi syntyy, mitä vaaditaan imperiumin hallitsijalta, mitkä asiat rajoittavat imperiumin laajenemista ...
4. Mihin muistamasi imperiumit ovat hajonneet?
-> nämä asiat yhteenvetämällä sinulla on vahva pohja lähteä pienelläkin tietomäärällä rakentamaan ymmärrystäsi. Kun olet pohtinut kokonaisuuden, lähde tekemään näiden kysymysten puitteissa tiedonhakua.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lähde:
Päivi Nilivaara & Irmeli Halinen aiheenaan Ajattelun taidot ja oppimaan oppiminen Koulutuskeskiviikko -tapahtumassa Turun Logomossa 30.11.2016.