Luvut 4-11

Luku 4.

P1. Mitä on plankton?
Kerro omin sanoin, mitä tarkoittaa plankton ja millaisia eliöitä siihen kuuluu. Plankton vedessä keijuvaa pieneliöstöä, johon kuuluu pieniä leviä ja eläimiä.

S1. Sinilevät
a) Miksi sinilevien määrää esimerkiksi uimarannoilla seurataan tarkasti? Osa sinilevistä on myrkyllisiä.

b) Kerro internetissä olevien tietojen avulla mitkä ovat oireet, jos on altistunut sinileväpitoiseen, myrkylliseen veteen uidessa. http://www.terve.fi/ensiapu/sinileva-voi-aiheuttaa-myrkytysoireita

c) Miten tällaisia oireita hoidetaan? http://www.terve.fi/ensiapu/sinileva-voi-aiheuttaa-myrkytysoireita

d) Kerro internetin avulla sinilevien määrää juuri nyt tai viime kesältä. Vihje: hae tietoja esimerkiksi hakusanalla: sinilevätilanne.

-------------------------------
Luku 5.

-------------------------------
Luku 6.

P4. Sukeltajakuoriainen
Katso video sukeltajakuoriaisesta.
a) Kuvaile eläimen muotoa. Litteä. Pitkät, voimakkaat raajat.
b) Miten se ui? Voimakkaasti melomalla.
c) Mitä se etsii pohjasta? Ruuaksi muita vesieläimiä.

P5. Hapenotto
a) Luettele keinoja miten vesihyönteiset saavat happea? Vesien selkärangattomat ottavat happea joko kiduksilla tai osa käy haukkaamassa sitä pinnalta.
b) Katso video korennon toukasta. Miten toukka pyrkii saamaan mahdollisimman paljon happea? Olemalla vedenvirtauksessa.

S2. Luokittelua
Kirjoita seuraavien eläinten
pääjakso
luokka
lahko
heimo ja
suku (ja mahdollisesti lajinimi)
Lähteenä Wikipedia on hyvä!

a) ristihämähäkki: pääjakso, luokka, lahko, heimo, suku- ja lajinimi. https://fi.wikipedia.org/wiki/Ristih%C3%A4m%C3%A4h%C3%A4kki
b) huonekärpänen: pääjakso, luokka, lahko, heimo, suku- ja lajinimi https://fi.wikipedia.org/wiki/Huonek%C3%A4rp%C3%A4nen
c) hevospaarma: pääjakso, luokka, lahko, heimo, suku- ja lajinimi https://fi.wikipedia.org/wiki/Nautapaarma
d) sinisimpukka: pääjakso, luokka ja suku- ja lajinimi(edulis tarkoittaa syötävää) https://fi.wikipedia.org/wiki/Sinisimpukka

T1. Ravun tutkiminen
d) Kuvaile ravun päätä. Mitä osia näet? Tuntosarvet, leuat, silmät.
e) Tunnustele saksia ja tutki niiden toimintaa. Mitä rapu tekee saksillaan? Puolustautuu, saalistaa, pilkkoo saalista.
f) Mitä rapu tekee pyrstöllään? Ui.
g) Missä kidukset ovat? Ravun kidukset sijaitsevat leuka- ja kävelyjalkojen tyvellä, selkäkilven kylkiosien eli kiduskilpien alla. Kiduslehdykät ovat hengitykseen erikoistuneita jalan haaroja. 
Ks. https://www.tiede.fi/artikkeli/jutut/artikkelit/anatomiaa_rapukutsuille


-------------------------------
Luku 7.

-------------------------------
Luku 8.

P2. Sammakon piirteet.
b) Miten sammakon silmien sijainti eroaa ihmisen silmien sijainnista? Ne sijaitsevat ylhäällä siten, että niitä voidaan pitää helpolla veden pinnan yläpuolella.

P3. Sammakon kehittyminen.
Kerro lyhyesti sammakon kehittymisen vaiheet munasolusta aikuiseksi sammakoksi. Avainsanoja: munasolu, siittiösolu, kutu, toukka, kidukset, pyrstö, siirtyminen maalle, keuhkot. Sammakko kutee: siittiö- ja munasoluja. Sammakko kehittyy vähitellen vedessä elävästä toukasta nuijapääksi ja edelleen maalle siirtyväksi aikuiseksi sammakoksi, joka hengittää ihon lisäksi keuhkoilla.

-------------------------------
Luku 9.

P1. Matelijoiden piirteet
a) Miten matelijat viettävät Suomessa talven? Horrostamalla (kylmänhorros).
b) Miksi matelijat eivät tarvitse vesiympäristöä lisääntymisessään kuten sammakot? Niillä on sisäinen hedelmöitys ja ne tuottavat munia.

-------------------------------
Luku 10.

P1. Lintujen sopeutuminen
a) Miten linnut ovat sopeutuneet lentämään? Tehokas hengitys- ja verenkiertoelimistö, kevyet luut, hyvät aistit, kehittyneet pikkuaivot (lihastoiminnan säätely).

b) Kerro miten sorsat ovat sopeutuneet vesielämään. Vettä pitävä höyhenpeite, jalat ruumiin takaosassa, siivilänokka.

c) Miksi lähes kaikki sorsat ovat muuttolintuja? Suomen vesistöt jäätyvät talveksi.

S1. Sinisorsan yleisyys
b) Kerro sinisorsan levinneisyydestä ja yleisyydestä Suomessa. Sinisorsa on Suomessa runsaslukuinen ja koko maassa esiintyvä laji.

-------------------------------
Luku 11.
-------------------------------