Jos yleisen tuen tukimuodot todetaan riittämättömiksi ja oppilas tarvitsee samanaikaisesti useita eri tukimuotoja tai tuen tarve onsäännöllisempää, laaditaan oppilaalle perdagoginen arvio. Pedagogisen arvion laatimisesta, tiedottamisesta asianosaisille ja huoltajille vastaavat kyseisen oppiaineen opettaja sekä luokanopettaja/luokanvalvoja yhdessä. Arvion laatimisessa on tarvittaessa mukana myös muita opettajia ja oppilaan kanssa toimivia henkilöitä. Pedagogiseen arvioon kirjataan yleisessä tuessa käytetyt tukimuodot sekä arvio näiden riittävyydestä. Arvio käsitellään kolmiportaisen tuen moniammatillisessa yhteistyöryhmässä, joka tekee päätöksen siirtymisestä tehostetun tuen piiriin.