Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 7-9 työversio

Yhteiskuntaopin tavoitteet vuosiluokalla 9

Merkitys, arvot ja asenteet

T1 ohjata oppilasta syventämään kiinnostustaan ympäröivään yhteiskuntaan ja yhteiskuntaoppiin tiedonalana

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:

T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan eettistä arviointikykyään liittyen erilaisiin inhimillisiin, yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin kysymyksiin

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen


Yhteiskunnassa tarvittavien tietojen ja taitojen omaksuminen sekä yhteiskunnallinen ymmärrys


T3 ohjata oppilasta hahmottamaan oikeusvaltion periaatteita, ihmisoikeuksien yleismaailmallista merkitystä sekä syventämään tietojaan suomalaisen oikeusjärjestelmän toiminnasta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen


T4 ohjata oppilasta syventämään ja pitämään ajan tasalla yhteiskuntaa, talouden toimintaa ja yksityistä taloudenpitoa koskevia tietojaan ja taitojaan sekä arvioimaan kriittisesti median roolia ja merkitystä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, Monilukutaito, Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen


Yhteiskunnallisen tiedon käyttäminen ja soveltaminen

T5 rohkaista oppilasta kehittymään yritteliääksi ja vastuulliseksi taloudelliseksi toimijaksi, joka tuntee yrittäjyyttä ja työelämää sekä niiden tarjoamia mahdollisuuksia ja osaa suunnitella omaa tulevaisuuttaan

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T6 ohjata oppilasta tarkastelemaan yhteiskunnallista toimintaa sekäeri yhteisöjä ja vähemmistöryhmiä monipuolisesti ja avarakatseisesti.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito

T7 ohjata oppilasta ymmärtämään yhteiskunnallisen päätöksenteon periaatteita ja demokraattisia toimintatapoja paikallisella, kansallisella ja Euroopan unionin tasolla sekä globaalisti ja toimimaan aktiivisena, omaa lähiyhteisöäkehittävänä kansalaisena

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Monilukutaito, Työelämätaidot ja yrittäjyys

T8 ohjata oppilasta talouden perusteiden ymmärtämiseen, oman talouden hallintaan ja vastuulliseen kuluttamiseen kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T9 ohjata oppilasta laajentamaan yhteiskunnallisia näkemyksiään, osallistumaan yhteiskunnalliseen toimintaan ja keskusteluun sekä käyttämään mediataitojaan ja tietojaan yhteiskunnasta omien käsitystensä muodostamisessa ja kansalaisena toimimisessa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

Yhteiskuntaopin sisällöt vuosiluokalla 9

Yhteiskuntaoppia opiskellaan vuosiluokalla 9. Sisällöt valitaan siten, että ne tukevat tavoitteiden saavuttamista.


S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta:

  • yksilön vastuut, velvollisuudet, oikeudet
  • oman elämän ja talouden hallinta
  • oman tulevaisuuden suunnittelu tutustumalla työelämään ja elinkeinoihin
  • oma ja lähiyhteisöjen hyvinvointi ja turvallisuus

S2 Demokraattinen yhteiskunta:

  • demokraattisen yhteiskunnan ja oikeusvaltion periaatteet ja toimintatavat
  • ihmisoikeudet ja niihin liittyvät kansainväliset sopimukset
  • yhteiskunnan rakenteet ja vallankäyttö
  • mielipiteen kanavoituminen yksilön, järjestöjen, median ja julkisen vallan toiminnaksi ja päätöksenteoksi Suomessa ja kansainvälisesti

S3 Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen:

  • yhteiskunnallisen vaikuttamisen kanavat ja keinot
  • yhteiskunnallinen osallistuminen - vaalit, äänestäminen
  • työelämässä ja taloudellisessa toiminnassa tarvittavat taidot
  • aktiivinen, vastuullinen ja rakentava yhteistyö ja vaikuttaminen koulussa sekä yhteistyössä koulun ulkopuolisten tahojen kanssa

S4 Taloudellinen toiminta:

  • talouden peruskäsitteet, ilmiöt ja keskeiset toimijat paikallisesti ja globaalisti
  • talous kestävän kehityksen ja erilaisten taloudellisten toimijoidennäkökulmasta
  • työ, ammattit ja yrittäjyys yhteiskunnan talouden ja hyvinvoinnin pohjana

Opintoretki- ja vierailumahdollisuudet:

  • yritysvierailut
  • kunnan palveluihin tutustuminen
  • yhteiskunnallisten päättäjien vierailut koululla
  • järjestöjen ja muiden yhteisöjen vierailut koululla

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä