Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 3
Matematiikan tavoitteet vuosiluokalla 3
- T1 pitää yllä oppilaan innostusta ja kiinnostusta matematiikka kohtaan sekä tukea myönteistä minäkuvaa ja itseluottamusta.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3 ja tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5.
- T2 ohjata oppilasta havaitsemaan yhteyksiä oppimiensa asioiden välillä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1 ja monilukutaito L4.
- T3 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan esittää kysymyksiä ja tehdä perusteltuja päätelmiä havaintojensa pohjalta.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3, monilukutaito L4 ja tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5.
- T4 kannustaa oppilasta esittämään päättelyään ja ratkaisujaan muille konkreettisin välinein, piirroksin, suullisesti ja kirjallisesti myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L2, monilukutaito L4 ja tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5.
- T5 ohjata ja tukea oppilasta ongelmanratkaisutaitojen kehittämisessä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, monilukutaito L4 ja tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5.
- T6 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan arvioida ratkaisutavan järkevyyttä ja tuloksen mielekkyyttä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1 ja itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3.
- T7 ohjata oppilasta käyttämään ja ymmärtämään matemaattisia käsitteitä ja merkintöjä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1 ja monilukutaito L4.
- T8 tukea ja ohjata oppilasta vahvistamaan ja laajentamaan ymmärrystään kymmenjärjestelmästä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1 ja monilukutaito L4.
- T9 tukea oppilasta lukukäsitteen kehittymisessä positiivisiin rationaalilukuihin ja negatiivisiin kokonaislukuihin.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1 ja monilukutaito L4.
- T10 opastaa oppilasta saavuttamaan sujuva laskutaito päässä ja kirjallisesti hyödyntäen laskutoimitusten ominaisuuksia.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3 ja työelämätaidot ja yrittäjyys L6.
- T11 ohjata oppilasta havainnoimaan ja kuvailemaan kappaleiden ja kuvioiden geometrisiä ominaisuuksia sekä tutustuttaa oppilas geometrisiin käsitteisiin.
- monilukutaito L4 ja tieto- ja viestintätekninen osaaminen L5.
- T12 ohjata oppilasta arvioimaan mittauskohteen suuruutta ja valitsemaan mittaamiseen sopivan välineen ja mittayksikön sekä pohtimaan mittaustuloksen järkevyyttä.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L3 ja työelämätaidot ja yrittäjyys L6.
- T14 innostaa oppilasta laatimaan toimintaohjeita yksinkertaisilla koodeilla.
- ajattelu ja oppimaan oppiminen L1, monilukutaito L4, tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen L5 ja työelämätaidot ja yrittäjyys L6.
Matematiikan sisällöt vuosiluokalla 3
S1 Ajattelun taidot
- Kehitetään oppilaiden taitoja löytää yhtäläisyyksiä, eroja ja säännönmukaisuuksia.
- Syvennetään taitoa vertailla, luokitella ja asettaa järjestykseen.
- Harjoitellaan koodausta.
S2 Luvut ja laskutoimitukset
- Lasketaan laskutoimituksia lukualueella 0-10 000.
- Syvennetään ja varmennetaan oppilaiden ymmärrystä kymmenjärjestelmästä.
- Monipuolistetaan käsitystä lukujen rakenteesta, yhteyksistä ja jaollisuudesta tutkimalla ja luokittelemalla lukuja.
- Harjaannutetaan taitoa laskea peruslaskutoimituksia päässä.
- Harjoitellaan yhteen- ja vähennyslaskualgoritmeja.
- Kertotaulut 1-10
- Harjoitellaan kertolaskualgoritmia.
- Opetellaan jakolaskua.
- Opetellaan murtoluvun käsite ja harjoitellaan murtolukujen peruslaskutoimituksia.
- Laskujärjestys lausekkeessa.
S3 Algebra
- Tutkitaan lukujonon säännönmukaisuutta sekä jatketaan lukujonoa säännön mukaan.
S4 Geometria ja mittaaminen
- Rakennetaan, piirretään, tutkitaan ja luokitellaan kappaleita ja kuvioita.
- Perehdytään tarkemmin kolmioihin, nelikulmioihin ja ympyrään.
- Perehdytään pisteen, janan, suoran ja kulman käsitteisiin.
- Tutututaan symmetriaan suoran suhteen.
- Harjoitellaan mittaamista ja kiinnitetään huomiota mittaustarkkuuteen, mittaustuloksen arviointiin ja mittauksen tarkistamiseen.
- Mitataan ja lasketaan erimuotoisten kuvioiden piirejä.
- Ohjataan oppilaita alustavasti ymmärtämään, miten mittayksikköjärjestelmä rakentuu.
- Harjoitellaan yksikönmuunnoksia yleisimmin käytetyillä mittayksiköillä.
Matematiikan arviointi vuosiluokalla 3
Todistuksessa sanallinen arviointi.