Esimerkkejä Konnevedellä käytettävistä menetelmistä
1) Motoriset taidot
- Mopa-harjoitteet
- motoriset radat
- KKK-menetelmä
- lorut
- leikit
- Maharumpu-harjoitteet
- kehokortit
- Tontun aarrearkku -ohjelma
- hienomotoriikan harjoitteet tietokoneavusteisesti
2) Kommunikaatiotaidot
- AAC-korvaava kommunikaatio-opetus (kuvat, viittomat)
- Multisensorinen toiminta
- KKK-menetelmä
- lorut
- laulut
3) Sosiaaliset taidot
- laulut
- lorut
- tarinat
- leikit
- päivittäiset vuorovaikutustilanteet
4) Päivittäiset taidot
- Harjaantuminen liitetään luonnollisena osana jokapäiväisiin liikkumis-, ruokailu-, pukeutumis- ja siisteyskasvatustilanteisiin.
- Oppilaat ovat mukana arjen askareissa, vaikka ei aina toimijanakaan.
- laulut
- lorut
- multisensorinen toiminta
- Maharumpu -harjoitteet
5) Kognitiiviset taidot
- strukturoitu opetus
- Multisensorinen toiminta
- tietokoneavusteinen opetus
- Celia-kirjaston palvelut
- Tontun aarrearkku -ohjelma
- leikit
- pelit
- Mopa-harjoitteet
- motoriset radat
- KKK-menetelmä
- lorut
- leikit
- Maharumpu-harjoitteet
- kehokortit
- Tontun aarrearkku -ohjelma
- hienomotoriikan harjoitteet tietokoneavusteisesti
2) Kommunikaatiotaidot
- AAC-korvaava kommunikaatio-opetus (kuvat, viittomat)
- Multisensorinen toiminta
- KKK-menetelmä
- lorut
- laulut
3) Sosiaaliset taidot
- laulut
- lorut
- tarinat
- leikit
- päivittäiset vuorovaikutustilanteet
4) Päivittäiset taidot
- Harjaantuminen liitetään luonnollisena osana jokapäiväisiin liikkumis-, ruokailu-, pukeutumis- ja siisteyskasvatustilanteisiin.
- Oppilaat ovat mukana arjen askareissa, vaikka ei aina toimijanakaan.
- laulut
- lorut
- multisensorinen toiminta
- Maharumpu -harjoitteet
5) Kognitiiviset taidot
- strukturoitu opetus
- Multisensorinen toiminta
- tietokoneavusteinen opetus
- Celia-kirjaston palvelut
- Tontun aarrearkku -ohjelma
- leikit
- pelit