Toiminnallinen tasa-arvosuunnitelma
Toiminnallinen tasa-arvosuunitelma
1. Tasa-arvotilanteen selvittäminen
Laadimme oppilaille (65) tasa-arvokyselyn, johon oppilaat (59) vastasivat 25.1.2017. Vastauksista käy ilmi, että Viikkalan koulun oppilaat kokevat tulleensa tasa-arvoasioissa kohdelluiksi hyvin. Perusteluista käy ilmi, että oppilaat kokevat olonsa turvalliseksi.
Alla olevasta taulukosta näkyy kyselyn tulokset.
Hyvin | Huonosti | ||
1. | Miten sinua kohdellaan koulussa? | 57 | 2 |
2. | Miten sinut huomioidaan koulussa? | 57 | 2 |
3. | Miten sinua kohdellaan koulussa sukupuolesi mukaan (tyttö/poika)? | 52 | 7 |
Kyllä | Ei | ||
4. | Kuunnellaanko sinun ajatuksiasi / näkemyksiäsi koulussa? | 57 | 2 |
5. | Koetko olosi turvalliseksi? | 57 | 2 |
Perustelut niissä vastauksissa, joissa oppilaat kokivat tasa-arvoisessa kohtelussa puutteita, kohdistuivat kaverisuhteisiin (esim. Kaverit eivät aina kuuntele, minua tönitään).
2. Toimenpiteiden valinta
Huomioimme kyselyssä esille tulleet epäkohdat.
Kannustamme oppilaita kohtelemaan toisiaan tasa-arvoisesti ja tasapuolisesti eri tilanteissa. Puutumme tasa-arvoasioissa havaitsemiimme epäkohtiin, joista koko Viikkalan koulun henkilökunta on vastuussa.
3. Arviointi ja seuranta
Suunnitelman toteutumista arvioidaan kolmen vuoden välein tekemällä oppilaille tasa-arvokysely. Seuraava tarkasteluajankohta on 31.1.2020. Oppilaamme ovat osallistuneet KiVa Koulu -kyselyyn, joten emme ole tehneet erillistä kyselyä koullumme oppilaille. Tasa-arvokysely tehdään omassa koulussa tammikuussa 2022.
Suunnitelmaa päivitetään tehtyjen kyselyjen pohjalta.