Lukio

LUKION YRITTÄJYYSKASVATUS

Lukiolla on pitkät perinteet yrittäjyyskasvatuksesta. Muuramen lukio on profiloitunut Jyväskylän seudulla erityisesti yrittäjyyskasvatuksessa. Yrittäjät olivatkin mukana jo lukiota perustettaessa ja lukio sai valtakunnallisen Vuoden Tuottava Idea kilpailun yhteiskuntasarjan pääpalkinnon vuonna 1999.

Lukion johtavana ajatuksena on ns. Y3-arvot: yrittäjyys, ympäristö ja ylioppilaskirjoitukset, joihin lukion sisällöt ja resurssit kohdennetaan. Koulussa toimii kaksi tiimiä, yrittäjyystiimi ja ympäristötiimi, ja kaikki opettajat kuuluvat toiseen tiimeistä. Kummassakin tiimissä on myös muutama opiskelijajäsen mukana. Tiimien tarkoituksena on kehittää ja ylläpitää koulun toimintaa ko. aihealueista. Tiimeillä on lukuvuoden aikana säännöllisesti tapaamisia, joissa sovitaan säännöt, tehdään sopimus tiimille, asetetaan toiminnalle tavoitteet seuraaville lukuvuosille sekä arvioidaan tavoitteiden toteutumista. Nämä kaksi tiimiä tekevät myös yhteistyö keskenään. Jokaisessa opettajainkokouksessa molemmat tiimit voivat kertoa tuoreimmat kuulumiset ja näin koko opettajajoukko tulee tietoiseksi molempien tiimien asioista. Muuramen lukio koordinoi myös valtakunnallista Y-love yrittäjyyslukioverkostoa yhdessä Voionmaan lukion kanssa.

Yrittäjyyskasvatusta pyritään tuomaan kaikkien oppiaineiden sisälle. Tunneilla käytetään erilaisia työtapoja ja oppimismenetelmiä, tiimi- ja projektioppimista, itse luokkatilatkin on useimmiten järjestetty erilaiseksi, esim. pulpetit ovat ryhmittäin. Opiskelijoiden on mahdollista valita opintojensa aikana 10 kurssia yrittäjyysopintoja. Käytännössä joka vuosi on siis mahdollista suorittaa 3-3,5 kurssia yrittäjyyttä. Kursseilla työtapoina ovat yrittäjyyteen sopivat menetelmät kuten toiminnallinen oppiminen, työtä tehdään opiskelijajohtoisesti, ryhmätyönä, laaditaan aikataulu ja jaetaan vastuut. Aihe on oikeasti kiinnostava teema, jossa konkretisoituu useamman oppiaineen tiedot yhtä aikaa jne. Ryhmän yrittäjyysvalmentajana toimii 1-2 opettajaa, joiden tehtävänä on toimia nimensä mukaisesti valmentajina, ohjaajina eikä niinkään ”perinteisenä” opettajana.

Muuramen lukiossa toimii työosuuskunta KISÄLLI, jonka idea syntyi oppilaiden ja opettajien yhteistyönä syksyllä 2002 ja paperityöt Kisällin perustamiseksi aloitettiin keväällä 2003, jolloin siitä syntyi itsenäinen yritys. Kisälli järjestää erityyppisiä palveluja ja koulutusta sekä ottaa vastaan kaikenlaisia työtehtäviä, esimerkiksi kahvituksia, siivousurakoita ja inventaarioita. Kisälli tekee myös projekteja, kuten nuorten lavatanssit ja neulekauppa. Kisälli hyödyntää tehokkaasti lukion opettajien ja erityisesti opiskelijoiden osaamista ja taitoja eri osa-alueilta.

Kisälli ottaa vastaan mitä erilaisimpia työtarjouksia monia aloja edustavilta yrityksiltä, yksityisiltä henkilöiltä tai yhteisöiltä pääsäännöllisesti Jyvässeudun alueelta. Tarkoituksena on oppia yrittäjyyttä, oma-aloitteisuutta ja suunnitelmallisuutta konkreettisten työtehtävien kautta. Saatuaan työtarjouksen, Kisällin etsii sopivan henkilön opiskelijoiden keskuudesta tekemään tämän työtehtävän. Kisälli tekee erilliset työsopimukset sekä yrityksen että valitun henkilön kanssa. Sopimus tekee Kisällistä työnantajan. Kun työtehtävä on suoritettu ja työtunnit ovat ylhäällä, Kisällin opiskelijahallituksen talousvastaava laskuttaa yritykseltä tunteja vastaavan hinnan ja arvolisäveron (23%) ja rahat saatuaan maksaa palkan työn tehneelle opiskelijalle. Opiskelijat oppivat niitä käytännön taitoja, joita tullaan tarvitsemaan jatko- opinnoissa ja tietenkin työelämässä.

Kisällin hallitus kokoontuu aina lukukauden alussa visioimaan tulevaa kautta, mutta päävastaavat Elina Kastepohja ja Satu Haka kokoontuvat opiskelijahallituksen kanssa useammin käsittelemään Kisällin ajankohtaisia asioita. Kisälli on myös mukana Innolan ry:n duuniringin toiminnassa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä