Uskonnon opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 3-6

opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja keskeisiin oppeihin tutustuminen
opiskeltavan uskonnon tapoihin ja pyhiin paikkoihin tutustuminen
uskonnollisen kielen erityispiirteiden tunnistaminen
erilaisten lähteiden käyttäminen uskonnollisen tiedon etsinnässä
Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan perehtyminen
tutustutaan juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin sekä niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa
opetellaan käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilanteissa
oman ja toisen pyhän kunnioittamiseen pyrkiminen
perehtyminen sekä opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin että eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin
ohjataan ymmärtämään arvoja, jotka sisältyvät ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen
omien valintojen ja niiden taustalla vaikuttavien arvojen arvioiminen eettisten periaatteiden ja kestävän kehityksen näkökulmasta
eettisistä kysymyksistä keskustelun mahdollistaminen
omien ajatusten ja tunteiden rakentava ilmaisu ja niiden perustelemisen harjoittelu
myönteisen maailmankatsomuksen ja itsetunnon muodostumisen tukeminen

Opetuksen tavoitteet	Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet	Laaja-alainen osaaminen
T1 ohjata oppilasta perehtymään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin	S1	L1
T2 ohjata oppilas tutustumaan opiskeltavan uskonnon rituaaleihin ja tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin	S1	L1, L2
T3 auttaa oppilasta tunnistamaan uskonnollisen kielen erityispiirteitä ja vertauskuvallisuutta	S1, S2	L2, L3, L4
T4 ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä	S1, S2, S3	L4, L5, L6
T5 opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan	S1, S3	L1, L2
T6 ohjata oppilas tutustumaan juutalaisuuteen, kristinuskoon ja islamiin ja niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa	S3	L2
T7 kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa	S1, S3	L2, L5, L6
T8 ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin	S1, S2, S3	L7
T9 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisoikeuksiin ja erityisesti YK:n Lapsen oikeuksien sopimukseen sisältyviä arvoja yksilön ja yhteisön näkökulmasta	S2, S3	L2
T10 ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta	S2, S3	L1, L3, L6
T11 luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään	S1, S2, S3	L1, L4, L6, L7
T12 auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään	S3	L1

0 kommenttia