Ohjaus, eriyttäminen ja tuki uskonnossa vuosiluokilla 3-6

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki uskonnossa vuosiluokilla 3-6

Oppimäärien toteutuksessa tehdään toimintaan ja opetukseen liittyvät ratkaisut huomioiden oppilaiden erilaiset uskonnolliset ja katsomukselliset taustat ja kehittyvä kielitaito. Keskeisten käsitteiden ymmärtämistä tuetaan. Opetuksessa luodaan oppimista edistäviä tilanteita sekä ohjataan ja vahvistetaan oppilaan opiskelutaitoja ja oma-aloitteisuutta.

Uskonnon opetusta voi eriyttää e-kirjojen avulla. Myös tietokoneavusteinen opetus auttaa eriyttämisessä. Tärkeää on keskeisten käsitteiden avaaminen. Kokeet on mahdollista tehdä suullisesti tai avustaja voi auttaa tehtävien kirjoittamisessa. Lisäajan antaminen tai kokeen tekeminen erillisessä tilassa on myös mahdollista. Sermien ja kuulosuojaimien käyttö helpottavat tarvittaessa keskittymään paremmin.

Taustat, kielitaito, käsitteet, osallisuus ja oma-aloitteisuus

Oppimäärien toteutuksessa tehdään toimintaan ja opetukseen liittyvät ratkaisut huomioiden oppilaiden erilaiset uskonnolliset ja katsomukselliset taustat ja kehittyvä kielitaito. Keskeisten käsitteiden ymmärtämistä tuetaan. Opetuksessa luodaan oppimista ja osallisuutta edistäviä yhteisiä tilanteita sekä ohjataan ja vahvistetaan oppilaan opiskelutaitoja ja oma-aloitteisuutta.