Eva Pettersson: Studiesituationen för elever med särskilda matematiska förmågor
De är sinsemellan olika, lika olika som alla andra individer i samhället, men de har ett gemensamt: intresse för matematik och att få syssla med matematiska aktiviteter. I studien beskrivs vad som karaktäriserar dessa elever med särskilda matematiska förmågor och hur de bemöts i den svenska skolan.
http://lnu.diva-portal.org/smash/get/diva2:414912/FULLTEXT01
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin